Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"La Ode Sirad"'
Autor:
La Ode Sirad, Arbain Arbain
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 13, Iss 1, Pp 76-90 (2024)
Beberapa hal yang mendasari penelitian ini, yaitu hasil refleksi perkuliahan, wawancara dan telaah dokumen menunjukkan adanya permasalahan pada aspek berpikir tingkat tinggi yang masih rendah khususnya pada materi kombinatorial. Hal ini diduga muncul
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/29eedc09a71b4dfaac6f9cb5e2ba090f
Publikováno v:
Jupitek, Vol 6, Iss 1, Pp 55-61 (2023)
An important aspect that students must possess is good self-efficacy and self-esteem. Several indicators that support achieving these goals are found in self-efficacy and self-esteem to gain students' mathematical communication. The main objective of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e06cafb70c474ee185d8c315eb863ae3
Autor:
Arbain Arbain, La Ode Sirad
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 12, Iss 1, Pp 908-921 (2023)
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menguji keefektifan inovasi pembelajaran kontekstual dan konstruktif dalam menguatkan resiliensi matematis dan literasi numerasi siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f624d3dd0d6e4f6cab43bc77b667f476
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 4, Pp 3019-3030 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman konsep mahasiswa USN Kolaka dalam menyelesaikan masalah persamaan diferensial berdasarkan teori APOS. APOS merupakan suatu teori yang diperkenalkan oleh Dubinsky. Inti dari kerangka kerja APOS Pro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a3d4ba23270a4830b0bf40f0f9db11fb
Publikováno v:
Jurnal Magister Pendidikan Matematika, Vol 4, Iss 2, Pp 65-71 (2022)
This study aims to determine the effect of self-concept on the mathematical creative thinking ability of class VIII SMPN 1 Loea. This type of research is Ex-Post Fact with a quantitative approach. The sample in this study consisted of 30 students of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d55aef927324cafaea374ef6607c9a2
Autor:
La Ode Sirad, Arbain Arbain
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 4, Pp 2436-2445 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mengahasilkan video pembelajaran berbasis geogebra yang valid, praktis dan efektif. Model pengembangan yang digunakan adalah model Plomp yang terdari atas lima fase, yaitu investigasi awal; desain; konstruksi; uji produ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a69511e2eb74fa3ad9c42b2dc15b4b4
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 2, Pp 1284-1292 (2021)
Abstrak Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana kemampuan berpikir krits matematika siswa pada kelas yang diajar dengan mengunakan model pembelajaran STAD (2) Bagaimana kemampuan berpkir kritis mate
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/32ef0e7408234cd9ac3f34577bc53539
Publikováno v:
Jupitek, Vol 3, Iss 1, Pp 23-32 (2020)
The purpose of this research is to improve the ability of mathematical representation of Grade VIII2 students at SMP Negeri 3 Raha 2018/2019 Academic Year during mathematics learning activities with the application of cooperative learning model in th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/272a74d3b20d4f1e838983195ceb2c9c
Publikováno v:
Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA). 4:65-71
This study aims to determine the effect of self-concept on the mathematical creative thinking ability of class VIII SMPN 1 Loea. This type of research is Ex-Post Fact with a quantitative approach. The sample in this study consisted of 30 students of
Publikováno v:
Arus Jurnal Pendidikan. 1:26-34
Penelitian ini dimotivasi oleh keinginan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan memaksimalkan penggunaan media pembelajaran matematika dengan media benda nyata tiga dimensi. Pembelajaran kurang menarik tanpa dukungan media yang efekt