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Autor:
Laïla Oubenaïssa, Louise Poirier
Ce rapport présente une revue de littérature visant à mieux cerner la notion de numératie pour en extraire ses principaux attributs. Cette revue permet une meilleure compréhension de ce qu’est la numératie et amène une réflexion nouvelle qu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::265d0960fd424aef3ca3b3f7a1918fd4
https://doi.org/10.54932/thkv3158
https://doi.org/10.54932/thkv3158
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Two dimensions of tele-learning project are concerned by this article where we take in consideration learning, teaching and specific learning context. We believe that we have to accord particular attention to improve some cognitive and socio-cognitiv
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9fa42f2e0a22e4d279b18959a6e36fdc
https://www.persee.fr/doc/stice_1952-8302_2003_num_10_1_861
https://www.persee.fr/doc/stice_1952-8302_2003_num_10_1_861
