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Autor:
Laís Pimenta Ferreira, Daniela de Figueiredo Ribeiro, Angélica Teixeira Gomes, Antônio dos Santos Andrade
Publikováno v:
Revista Brasileira de Psicodrama, Vol 25, Iss 1 (2020)
O objetivo desta pesquisa foi verificar a percepção de 17 famílias sobre a relação pais e filhos no contexto escolar. Esses alunos foram identificados, pela escola, com dificuldades escolares, tal como foi revelado em quatro sessões de Sociodra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c193b3cc04004583af038969691eda25
Autor:
Janete Carla de Oliveira, Gabriel Souza Doutorando Gregorutti, Ana Carla Silvares Pompêo de Camargo Aros, Thiago da Silva Galerani, Gabriela Maia de Almeida, Natasha Pereira Barbosa, Silvio de Almeida Junior, Gabriela Silva Ferreira, Danilo Cândido Bulgo, Paula de Andrade Prado Bueno, Paulo de Tarso Oliveira, Daniela de Figueiredo Ribeiro, Antônio dos Santos Andrade, Vinícius Machado Miranda, Daniel Facciolo Pires, Célia Fontes Parzewski, Ricardo Andrade Furtado, Michelle Antequera Valente, Lucas Mestrando Ribeiro, Laís Pimenta Ferreira, Marina Resende Girardi Marques, Raissa Porto Gera, Rebeca Silva Moreti, Leticia Natália de Oliveira
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b25171eea216960211489cbe5d088536
https://doi.org/10.29327/512793
https://doi.org/10.29327/512793
Autor:
Laís Pimenta Ferreira
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
A literatura aponta que manter boas relações entre a escola e a família pode maximizar as condições para um melhor aprendizado e desenvolvimento da criança e enfatizam a necessidade de uma integração mais efetiva entre estas duas instituiçõ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eddf8c7cf517ed5264d8fb9d5769bffb
Autor:
Antônio dos Santos Andrade, Laís Pimenta Ferreira, Daniela de Figueiredo Ribeiro, Angélica Teixeira Gomes
Publikováno v:
Revista Brasileira de Psicodrama. 25
The purpose of this research was to verify the perception of 17 families about the relations between parents and kids in the school context. These students were identified by the school as the ones who have difficulties, as it was revealed in the fou
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::11c7b7814b3bc029207f79b2fca17897
https://doi.org/10.15329/2318-0498.20170013
https://doi.org/10.15329/2318-0498.20170013