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Autor:
Leila Santos de Santana, TAMIRES ELAINE BARBOSA REIS, LUCIA HELENA DE ANDRADE SANTOS, LUCIANA VELLOSO DA SILVA SEIXAS
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 6, Iss 0, Pp 301-324 (2020)
Este artigo aborda situações educacionais ocasionadas pela pandemia mundial do Coronavírus (covid-19). Percorremos dispositivos legais como a Constituição da República Federativa do Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e a Base Nac
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/74e5b9764feb42339b3cee2d75bd835c
Publikováno v:
Revista Prática Docente, Vol 6, Iss 3, Pp e093-e093 (2021)
Ao longo da trajetória docente somos desafiados a vivenciar com equilíbrio as ‘práticasteorias’ que nos constituem. Este artigo tem por objetivo trazer algumas dessas experiências do ‘aprenderensinar’ tendo em vista a compreensão e a res
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/32fa9c9b963d4ea38028a19dfc5a9b6c
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJUniversidade do Estado do Rio de JaneiroUERJ.
Este estudo tem como objetivo focalizar o Programa Um Computador por Aluno (PROUCA), buscando observar nas práticas pedagógicas de uma escola da rede municipal do Rio de Janeiro os processos de ressignificação e recontextualização, empreendidos
Publikováno v:
Praticas Pedagógicas em Tempos de Pandemia
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dd653b4585160b040cd8e49e090f12e3
https://doi.org/10.29327/542849.1-13
https://doi.org/10.29327/542849.1-13
