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pro vyhledávání: '"LIBERDADE ASSISTIDA"'
Publikováno v:
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 28 (2024)
RESUMO Adolescentes que cumprem medida socioeducativa de liberdade assistida têm a frequência escolar como uma obrigação. Nesse cenário, o professor tem papel central na promoção de relações proximais que auxiliem esses alunos. Objetivou-se
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https://doaj.org/article/434b7cd740304ac2b6572970b4525a22
Publikováno v:
Serviço Social & Sociedade, Vol 146, Iss 2 (2023)
Resumo: Este artigo buscou caracterizar o atendimento familiar no contexto da liberdade assistida do Distrito Federal, com base nas percepções dos profissionais que nele atuam. Utilizou-se formulário eletrônico de coleta de respostas com 21 profi
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https://doaj.org/article/9ba31ddd141c42dfb093b150410868d7
Publikováno v:
Psi Unisc, Vol 6, Iss 2, Pp 158-173 (2022)
Esse artigo apresenta um relato de experiência da atuação acadêmica-profissional, que ocorreu no Centro de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente – CEDEDICA, em Santa Maria/RS. Objetivou-se identificar os fatores que influenciaram o c
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https://doaj.org/article/19fcc1cdf7064a9b8ba8ea0f98016d5d
Publikováno v:
Revista Polis e Psique (2022)
Este artigo tem como objetivo apresentar como o projeto de vida de adolescentes que cumprem medida socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) é abordado no instrumento institucional Plano Individual de Atendimento – PIA. Para tanto, foi feita a an
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https://doaj.org/article/025747a9b1184310afb58392b8fb8d58
Publikováno v:
Estudos Interdisciplinares em Psicologia, Vol 12, Iss 1supl (2021)
O presente artigo objetiva refletir sobre as experiências de adolescentes em conflito com a lei em suas trajetórias pela rede de atendimento socioeducativo de um município de médio porte brasileiro. A pesquisa foi realizada com 07 adolescentes do
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https://doaj.org/article/6b48a67381f5484e860ab8409e1892fc
Akademický článek
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Autor:
Rosângela Teixeira Gonçalves
Publikováno v:
Dilemas: Revista de Estudos de Conflito e Controle Social, Vol 10, Iss 3, Pp 449-478 (2017)
Diante do crescimento do número de jovens cumprindo medidas socioeducativas de internação no país, o presente artigo tem como objetivo analisar o perfil, a trajetória e as representações dos egressos das unidades socioeducativas da Fundação
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https://doaj.org/article/e439e70fc5294781b508648904efe132
Publikováno v:
UNINGÁ Review, Vol 32, Iss 1, Pp 215-229 (2017)
Este artigo buscou destacar a importância de se falar sobre a função pedagógica das medidas em meio aberto de liberdade assistida e Prestação de Serviço à comunidade. Os objetivos específicos do trabalho foram de entender a história do Esta
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https://doaj.org/article/2ad9fa46b3214899a970fba08a92ccd1
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 42, Iss 1, Pp 283-297 (2017)
O presente artigo é resultado do trabalho de pesquisa financiado pela FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo) e foi desenvolvido no ano de 2014. A pesquisa tem por objetivo apresentar os limites e as contribuições da ed
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https://doaj.org/article/f4588dd7204d4f8b9110324474415a11
Publikováno v:
Revista Polis e Psique (2019)
Este artigo procura problematizar silêncios que, por vezes, atravessam encontros entre técnicos do Centro de Referência Especializada da Assistência Social (Creas) de Vitória - ES, com adolescentes e famílias, em seus processos de cumprimento d
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https://doaj.org/article/e0eacf426b1f46c491f26e543c9a08a1