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Autor:
LEITE, Sandra Regina Mantovani1 sleite@uel.br, TRISLTZ, Rodolfo Gabriel1 rodolfotrisltz@gmail.com, de CARVALHO, Alonso Bezerra2 alonso.carvalho@unesp.br
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2022 Special issue, Vol. 17, p688-702. 15p.
Autor:
BARROS, Marta Silene Ferreira1 mbarros@uel.br, LEITE, Sandra Regina Mantovani1 sleite@uel.br
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2022 Special issue, Vol. 17, p605-613. 9p.
Autor:
LEITE, Sandra Regina Mantovani1 sleite@uel.br, de CARVALHO, Alonso Bezerra2
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2019 Special Issue, Vol. 14, p1899-1912. 14p.
Autor:
BARROS, Marta Silene Ferreira, GARCIA, Natália Navarro, LEITE, Sandra Regina Mantovani, de ARRUDA, Viviane Aparecida Bernardes
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; out-dez2021, Vol. 16 Issue 4, p2791-2805, 15p
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
Submitted by SANDRA REGINA MANTOVANI LEITE null (sleite@uel.br) on 2017-03-29T14:10:42Z No. of bitstreams: 1 TESE - Sandra Regina Mantovani Leite 29 mar 2017.pdf: 2485447 bytes, checksum: f5e560a2c0972cad4d167f1adadb1f7a (MD5)
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Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/150020
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5648eae9ad28a8e18a3426f537dcd3f4
Orientador: Alonso Bezerra de Carvalho
Banca: Marta Silene Ferreira Barros
Banca: Sinésio Ferraz Bueno
Banca: Darcísio Natal Muraro
Banca: Elieuza Aparecida de Lima
Este trabalho tem como objetivo principal demonstrar o val
Banca: Marta Silene Ferreira Barros
Banca: Sinésio Ferraz Bueno
Banca: Darcísio Natal Muraro
Banca: Elieuza Aparecida de Lima
Este trabalho tem como objetivo principal demonstrar o val
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/150020
Publikováno v:
Anais do Congresso Internacional Schoenstatt de Educação.