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pro vyhledávání: '"LECCIONES APRENDIDAS"'
Publikováno v:
Perspectivas Revista de Ciencias Sociales, Vol 8, Iss 16 (2023)
En base al informe realizado por la Comisión de análisis y evaluación de las responsabilidades en el conflicto del atlántico sur, de los testimonios, documentos y análisis realizados con mentes que estuvieron planificando y peleando la guerra; s
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https://doaj.org/article/afec6d07d3804845a4593cb65b10f41d
Autor:
Eduardo Chollett
Publikováno v:
Gaceta Técnica, Vol 24, Iss 1, Pp 22-38 (2023)
El desarrollo de esta investigación ha tenido como objetivo obtener un modelo matemático denominado La Pitia que aborde la capacidad de gestión de las empresas constructoras con la finalidad de que puedan responder ¿Por qué no se cumplen las fec
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https://doaj.org/article/620f93b480184006a05dbfb103dae16d
Publikováno v:
Tecnología en Marcha, Vol 36, Iss 7 (2023)
Este estudio entrega un modelo para la gestión de riesgos aplicado a los proyectos de una empresa de movimiento de tierras, con el propósito de gestionar las causales de riesgo que amenacen el logro de los objetivos en este tipo de proyectos y toma
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https://doaj.org/article/62c465cd12534f008ca2402fadaa3392
Autor:
Antonio Bolívar Botia
Publikováno v:
Innovaciones Educativas, Vol 23, Iss 35, Pp 7-13 (2021)
Este artículo-editorial plantea una reflexión sobre cuáles son los aprendizajes que se derivan de la crisis COVID-19 y cómo estos aprendizajes debieran incorporarse en los esfuerzos de cambio y mejora de los próximos años, a nivel de las escuel
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https://doaj.org/article/8b64b85bdcd74dadbf0cd4f36da8140d
Autor:
Iliana Cervantes Alonso
Publikováno v:
GECONTEC: Revista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología, Vol 9, Iss 1 (2022)
En el Centro de Capacitación del Turismo, Formatur Camagüey, el conocimiento creado por equipos de trabajo en la solución de problemas de la práctica educativa o de investigación desarrollo no siempre ha encontrado vías adecuadas de socializaci
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https://doaj.org/article/94962a9ee3224bbdb692437fedb4181c
Autor:
Oscar Alexander Ballén Cifuentes, Luis Alejandro Baquero Garzón, María Jimena Padilla Berrío, Daniel Felipe Bernal Sáchica
Publikováno v:
Educación y Ciudad, Iss 41, Pp 41-55 (2021)
El cierre de brechas digitales, la necesidad de replantear sistemas de evaluación, la importancia de medir diversas habilidades invisibilizadas en las métricas de educación convencional, son algunos aspectos que deberían estar en la agenda del se
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https://doaj.org/article/162c3058251d41ddb754c5b190aeac51
Autor:
Hidalgo, David
Publikováno v:
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPC.
Conocer sobre el impacto de las noticias falsas, la desinformación durante la crisis del COVID19, así como las oportunidades y riesgos en el tratamiento de contenidos periodísticos
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http://hdl.handle.net/10757/657713
Autor:
Antonio Bolívar
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, Iss 22 (2022)
La experiencia inédita de la pandemia COVID y la respuesta a esta emergencia han puesto a prueba nuestros sistemas educativos, pero también ha representado una oportunidad para aprender y, en una edad de incertidumbre, dar respuestas educativas con
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https://doaj.org/article/72c68b7fe65240a58a2f5dfad95197b6
Autor:
Zulay Giménez, Mariano Briceño
Publikováno v:
Gaceta Técnica, Vol 20, Iss 1, Pp 61-77 (2019)
La industria de la arquitectura, ingeniería y construcción posee gran actividad e importancia, ya que impulsa a otras áreas al satisfacer las necesidades de infraestructura de la mayoría de las actividades económicas y sociales, tales como vivie
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https://doaj.org/article/3af8b61142b14790ab24ffbfe327962f
Publikováno v:
Ciencias Ambientales, Vol 53, Iss 1, Pp 153-170 (2019)
Se discuten los aportes y experiencias del CATIE en manejo de cuencas hidrográficas en América tropical a través de sus programas de formación de capital humano, así como de la implementación de programas y proyectos de desarrollo y de investig
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