Zobrazeno 1 - 10
of 21
pro vyhledávání: '"L.J., Hutton"'
This Queensland Geological Record presents ten new Sensitive High Resolution Ion MicroProbe (SHRIMP) U–Pb zircon and monazite results obtained under the auspices of the Geological Survey of Queensland–Geoscience Australia (GSQ–GA) National Coll
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c601a041df1c4d1b9c46706f6219da35
The Kalkadoon-Leichhardt Domain of the Mount Isa Inlier has been interpreted to represent the ‘basement’ of the larger inlier, onto which many of the younger, economically prospective sedimentary and volcanic units were deposited. The domain itse
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::75dfce36d299fb06fa33a5b8d3cd3776
Autor:
Michael P. Diamond, Elizabeth E. Puscheck, Valerie I. Shavell, Deslyn T.G. Hobson, L.J. Hutton, M. Singh
Publikováno v:
Journal of Minimally Invasive Gynecology. 17:S143
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e72c61314ddfd42070462b143e80d1cd
https://doi.org/10.1016/j.jmig.2010.08.510
https://doi.org/10.1016/j.jmig.2010.08.510
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.