Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"L.I. Dobrovolska"'
Publikováno v:
Сучасна педіатрія: Україна, Iss 7(135), Pp 105-112 (2023)
Враховуючи роль вітаміну D у мінеральному обміні, а також його позаскелетні ефекти, зокрема імуномодулюючий з тенденцією до пригнічення
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/15e9a528860241ecba775c1558dd449a
Publikováno v:
Сучасна педіатрія: Україна, Iss 8(128), Pp 80-84 (2022)
Діагностика нейтропеній ґрунтується насамперед на результатах оцінки абсолютної кількості нейтрофілів у загальному аналізі крові та
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/13252578f281483f9ea0228f576c1750
Publikováno v:
Сучасна педіатрія: Україна, Iss 6(126), Pp 55-61 (2022)
Вітаміни - це група біологічно високоактивних, низькомолекулярних органічних сполук різної хімічної природи, які практично не синтезую
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c0efe8a64a1242358461ca775010764f
Publikováno v:
Sworld-Us Conference proceedings. :38-43
This paper presents the results of the vitamin and trace element status of children with primary immunodeficiency. The frequency of vitamin D and zinc deficiency in children's blood serum was determined. Special attention was payed to the study of fo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cade4a63dcecfcda8f083e5d4531c7bb
https://doi.org/10.30888/2709-2267.2022-14-01-015
https://doi.org/10.30888/2709-2267.2022-14-01-015
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.