Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"L.G. Lombardi"'
Publikováno v:
Educational Psychology in Practice. 7:100-104
Summary This study investigates the use of an instrument to assess classroom environment. The aim was to gather normative information on British primary school children. The My Class Inventory (MCI) was administered to a Surrey sample of 246 children
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.