Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"L. Montefiore"'
Publikováno v:
Transactions of the ASABE. 62:831-839
To meet rising demands for climate-literate workers, undergraduate courses and curricula will require updates so that students are afforded opportunities to engage in climate science education. Previous research on undergraduate climate education has
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.