Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"L. Khadr"'
Publikováno v:
D14. CUTTING EDGE CONCEPTS IN BEHAVIORAL SCIENCES AND HEALTH SERVICES RESEARCH.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2b96b38457f7d8b8a542c23346735247
https://doi.org/10.1164/ajrccm-conference.2023.207.1_meetingabstracts.a6210
https://doi.org/10.1164/ajrccm-conference.2023.207.1_meetingabstracts.a6210
Publikováno v:
B95. TOWARDS IMPROVING ICU AND POST-ICU OUTCOMES.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6c5629f8c31ce164c8f7085dcedd8f9f
https://doi.org/10.1164/ajrccm-conference.2023.207.1_meetingabstracts.a4210
https://doi.org/10.1164/ajrccm-conference.2023.207.1_meetingabstracts.a4210
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
L. Khadr, S.A. Hart, S. Schachtner, M. Graupe, K.L. Veneziale, J. Bushnell, F. Roberts, H. Jolly-Passerini, N. Madsen
Publikováno v:
Cardiology in the young. 32(11)
Background:The Pediatric Acute Care Cardiology Collaborative (PAC3) was established to improve acute care cardiology outcomes through the development of an accurate and well-validated clinical registry. We report the validation results of the initial
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eb9bf11e9d2282bb00938e5ae560cb6c
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35193717
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35193717
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.