Zobrazeno 1 - 10
of 72
pro vyhledávání: '"L. Bosher"'
Autor:
D. Green, D. Yu, I. Pattison, R. Wilby, L. Bosher, R. Patel, P. Thompson, K. Trowell, J. Draycon, M. Halse, L. Yang, T. Ryley
Publikováno v:
Natural Hazards and Earth System Sciences, Vol 17, Iss 1, Pp 1-16 (2017)
Emergency responders often have to operate and respond to emergency situations during dynamic weather conditions, including floods. This paper demonstrates a novel method using existing tools and datasets to evaluate emergency responder accessibility
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4dbfefade92c438d9ea9c02c60f763ec
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
L. Bosher
Publikováno v:
Proceedings of the Institution of Civil Engineers - Urban Design and Planning. 162:59-61
The PRE-EMPT project is a three-year project that has set out to improve the way buildings and infrastructure in the UK are planned, designed, built, managed and retrofitted to cope with natural and manmade threats. The PRE-EMPT toolkit is being desi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a68a066538d42b7031f5527666cdc2a5
https://doi.org/10.1680/udap.2009.162.2.59
https://doi.org/10.1680/udap.2009.162.2.59
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.