Zobrazeno 1 - 10
of 20
pro vyhledávání: '"L Boeckman"'
Publikováno v:
European Journal of Public Health. 32
Background Positive youth development theory can provide an alternative approach to promote Seat Belt Use while Riding in a Car (SBURC) among youth. The study aims to explore the relationship between youth assets, and the neighborhood environment in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e83e5f787c475437393f549fe1d1ed8d
https://doi.org/10.1093/eurpub/ckac131.355
https://doi.org/10.1093/eurpub/ckac131.355
Publikováno v:
European Journal of Public Health. 32
Background Positive youth development theory can provide an alternative approach to promote Seat Belt Use while Driving in a Car (SBUDC) among youth. The study aims to explore the relationship between youth assets, and the neighborhood environment in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2b270b34c4b53e6532aacdc82808be60
https://doi.org/10.1093/eurpub/ckac131.354
https://doi.org/10.1093/eurpub/ckac131.354
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
G. A. Schaffter, R. L. Boeckman
Publikováno v:
SAE Technical Paper Series.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::60807654c2d095cfe52b07505b6bc0fe
https://doi.org/10.4271/2004-01-3157
https://doi.org/10.4271/2004-01-3157
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.