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Publikováno v:
Fineduca, Vol 13 (2023)
Este artigo decorre de uma pesquisa desenvolvida com 129 escolas, pertencentes a seis redes municipais de ensino do estado da Bahia, cujo objetivo foi investigar os contextos na execução dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola Emergencia
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https://doaj.org/article/7250cbbd478b41caa283a8d77193d4a4
