Výsledky vyhledávání - "Lúcia C. Miranda"

Akademický článek

Criatividade e motivação: um estudo exploratório em docentes

Autor: Lúcia C. Miranda, Maria de Fátima Morais

Publikováno v: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 6, Iss 2, Pp 114-125 (2019)

A criatividade envolve características de personalidade e vários estudos reforçam a motivação intrínseca como necessária a uma personalidade criativa. É importante também um clima estimulante em sala de aula, o qual não será alheio ao prof

Externí odkaz: https://doaj.org/article/94e6453edaf24f37a6bcafbdef6cddd2

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Akademický článek

Atribuições causais e nível educativo familiar na compreensão do desempenho escolar em alunos portugueses Atribuciones causales y nivel educativo familiar en la comprensión del desempeño escolar en alumnos portugueses Causal attributions and educational level of the family in understanding school performance in Portuguese students

Autor: Lúcia C. Miranda, Leandro S. Almeida, Evely Boruchovitch, António R. Almeida, Sofia A. Abreu

Publikováno v: Psico-USF, Vol 17, Iss 1, Pp 1-9 (2012)

Este artigo analisa o contributo específico do nível educativo familiar e das atribuições causais para o bom e fraco rendimento escolar dos alunos na explicação do seu desempenho nas disciplinas de Língua Portuguesa e de Matemática numa amost

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1b3b1cc0f4cc4335a67ce1c34150a486

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Akademický článek

Da Identificação às Respostas Educativas para Alunos com Altas Habilidades: O Programa de Enriquecimento Odisseia

Autor: Lúcia C. Miranda, Leandro S. Almeida

Publikováno v: Revista de Psicologia da IMED, Vol 3, Iss 2, Pp 596-606 (2011)

Este estudo pretende refletir de uma forma integrada sobre o tema da sinalização, avaliação e apoio educativo para os alunos sobredotados, apontando as particularidades do Programa de Enriquecimento Escolar Odisseia e alguns resultados obtidos em

Externí odkaz: https://doaj.org/article/74ac50e36c1241689a8cc7a59a77dc5c

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Creativity and motivation: an exploratory study with teachers

Autor: Maria de Fátima Morais, Lúcia C. Miranda

Publikováno v: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 6, Iss 2, Pp 114-125 (2019)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b2e7d6b76b3f7e4979feefd0d9bf40d
https://doi.org/10.17979/reipe.2019.6.2.5277

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Le Le surdouement dans la Région Autonome de Madère: Évolution des politiques et pratiques éducatives

Autor: Leandro S. Almeida, Joana Xavier, Johanna Magreta Raffan, Lúcia C. Miranda, Conceição Ramos, Ana Pereira Antunes

Publikováno v: Revista Portuguesa de Educação; vol. 33 n.º 1 (2020); 121-136
Portuguese Journal of Education; Vol. 33 No. 1 (2020); 121-136
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 33 No 1 (2020); 121-136
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

A atenção à sobredotação e a alunos com altas capacidades, na Região Autónoma da Madeira (RAM), tem sido referenciada pelo seu pioneirismo no contexto português. Neste artigo descreve-se a evolução desde os anos 90 dos mecanismos de atendim

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0f266b4253a71c4aa0764d3c4d60e8c6
https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/18654

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