Oficinas didáticas: uma proposta metodológica para a formação de professores de biossegurança Talleres didácticos: una propuesta metodológica para la formación de profesores de bioseguridad Didactic workshops: a methodological proposal for the formation

Autor: de Castro Pereira, Maria Eveline, Instituto Oswaldo Cruz, Lôbo Mesquita, Tatiana, dos Santos, Monica Jandira, Martins de Oliveira, Monica Márcia, D’Alincourt Carvalho Assef, Ana Paula, dos Santos Lemos, Evelyse

Publikováno v: Revista San Gregorio; Núm. 16 (2017): Revista San Gregorio. Edición especial Congreso CIAIQ 2016. Marzo 2017; 38-49
Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo
Universidad San Gregorio de Portoviejo
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Trata-se de um estudo de cunho qualitativo, caracterizado como uma descrição interpretativa de duas oficinas didáticas especificamente realizadas para fomentar a (auto) reflexão sobre os conceitos de ensinar e aprender, visando aprimorar a forma�

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