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Los objetivos planteados en este informe son: -Conocer la valoración que los empleadores realizan sobre el nivel demostrado y necesario de las competencias para el total de titulaciones y de manera específica en cada rama de conocimiento. -Conocer
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1811::fd7d2cd743b4f5bf579df71d2d5adaf4
http://doi.org/10.18239/atena.2020.21.00
http://doi.org/10.18239/atena.2020.21.00
Autor:
González Moreno, Ángela, Pérez Morote, Rosario, López Muñoz, Llanos, Negrín de la Peña, José Antonio, Roque Muñoz, Manuel, De las Morenas de la Flor, Javier, Jiménez Moreno, Juan José, Pontones Rosa, Carolina, Casado González, Rafael, Barba-Sánchez, Virginia, Vallejo Fernández, David, González Morcillo, Carlos, Suárez de Cepeda, Mariano, Andrés Abellán, Manuela
Esta edición recoge los resultados de cuarenta profesores inscritos en la Red de Profesores Emprendedores de la Universidad de Castilla-La Mancha que trabaja desde el año 2016 en la formación de los profesores en competencias para el emprendimient
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1811::09f33b1e6ba545190fac0ed4fb0e6dee
http://doi.org/10.18239/atena.19.2020
http://doi.org/10.18239/atena.19.2020
Autor:
González Moreno, Ángela1 angela.gonzalez@uclm.es, López Muñoz, Llanos2 llanos.lopez@uclm.es, Pérez Morote, Rosario1 rosario.pmorote@uclm.es
Publikováno v:
Administrative Sciences (2076-3387). Mar2019, Vol. 9 Issue 1, p16-16. 1p.
