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Química viva; Vol 17, N°2 (2018)
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La enseñanza de la membrana celular, como vínculo entre los medios intracelular y extracelular, y en particular los mecanismos de transporte de solutos, constituye un contenido esencial dentro del estudio de la Biología celular. Una de las dificul
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http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/138
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Autor:
Píriz, Nazira, López Larrama, María Noel, Tucci, Jerónimo, Cantero, Joselín, Mallarini, Virginia
Publikováno v:
Bio-grafía. Escritos Sobre la Biología y su Enseñanza; ene/jun2019, Vol. 12 Issue 22, p23-32, 10p
Publikováno v:
Revista de Educación en Biología; Vol. 18, Número 1 (2015)
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La Enseñanza para la Comprensión defne cuatro niveles crecientes de comprensión: 1) ingenuo; 2) de principiante; 3) de aprendiz; y 4) de maestría. A fn de identifcar aquellos que ofrezcan mayores obstáculos a los estudiantes, nos propusimos eval
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http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/141
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Autor:
Cabrera Borges, Claudia, Fernández Bentos, Aurora María, Imbert, Daisy, Umpiérrez Oroño, Silvia
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Prólogo: Una nueva categoría de conocimiento: conceptual, procedimental, actitudinal ... y tecnológico. El Departamento Académico de Ciencias Biológicas pertenece al Consejo de Formación en Educación, de la Administración Nacional de Educaci
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El trabajo práctico es en la enseñanza de la Biología, un tópico de especial interés. Adherimos a una concepción amplia del mismo, que contempla no solamente las actividades en el laboratorio, sino también salidas de campo, y todas aquellas ot
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