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pro vyhledávání: '"López Galeano, Andrés"'
Autor:
Salazar Celis Edward, Poveda Núñez Ima Esther, Salive Puyana María Clara, Gómez Marilyn, Chica Geliz Ricardo, Cruz Bermeo William, Varón Castiblanco Diana Carolina, Agudelo Bernal Carolina, Hernández Olave Juan Sebastián, López Galeano Andrés, Rosales Altamar Vanessa, Akl Valeria, Obregón Carolina, Dótor Robayo Angela Liliana, Pedraza Natalia, Rojas Pedro, Polo Flórez Dolly Viviana, Imbol Álvarez Carlos, Gallón Salazar Angélica M., Rincón Omar, Carreño Rojas Lucety
En Colombia se han escrito importantes contribuciones académicas que han abordado la moda, sin que se conforme aún un campo de conocimientos delimitado. Tradicionalmente, las principales derivas académicas han venido del sistema europeo y estadoun
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::96fd4212236af8d4fe1817af28770fb1
https://hdl.handle.net/11634/46260
https://hdl.handle.net/11634/46260
Publikováno v:
Repositorio Institucional USTA
Universidad Santo Tomás
instacron:Universidad Santo Tomás
Universidad Santo Tomás
instacron:Universidad Santo Tomás
Esta investigación se construye desde la necesidad urgente por indagar sobre la forma en que el entorno académico del diseño de modas ha concebido los conceptos de sostenibilidad y cambio social a través de múltiples instancias (proyectos de gra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::40c15141d98ed498c861f68881e1110e
https://hdl.handle.net/11634/14472
https://hdl.handle.net/11634/14472
El siguiente documento fue creado luego del desempeño de una práctica laboral en el proyecto de InHouse en la facultad de Diseño Gráfico de la Universidad Santo Tomás. Este nace de la mano de las líneas de proyección social de la facultad y de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::2d47f2331d5fe99c5ec3f3ed19150293
https://hdl.handle.net/11634/49496
https://hdl.handle.net/11634/49496
Esta investigación tiene como finalidad evaluar cómo el diseño gráfico puede aportar a la formación en lectura en niños con síndrome de Down de 6 a 10 años, a través de la creación de un producto editorial para ejercicios de lectura, ajusta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::5f45b45427f15660020b497a316ae327
https://hdl.handle.net/11634/31638
https://hdl.handle.net/11634/31638
Como resultado de las prácticas universitarias realizadas por dos estudiantes en las empresas Prosalon e Icfes, en donde ambos desempeñaban su labor en el área de comunicación interna, este trabajo pretende describir a dos voces el quehacer del p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::c38226fb33b34a2530ad9621ce4e4779
https://hdl.handle.net/11634/31581
https://hdl.handle.net/11634/31581
En el proceso de pasantía en la empresa ETB, el diseñador al verse involucrado en los procesos de comunicación interna puede observar su relevancia además de ciertos problemas que entorpecen su e¬ficiencia, por lo tanto haciendo uso de los conoc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::14ebeb3d03d6b218fa186502fed8ade1
https://hdl.handle.net/11634/28372
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