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Publikováno v:
Psicologia em Estudo, Vol 29, Iss 1 (2024)
Este estudo teve como objetivo avaliar a intervenção psicológica positiva para promoção de saúde de aposentados, a partir da avaliação dos participantes, no que se refere à satisfação com o programa e com o moderador, clareza/compreensão/
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https://doaj.org/article/4c847b1617494701bc674fc4a17ad658
Publikováno v:
Psico-USF, Vol 27, Iss 2, Pp 357-368 (2022)
Abstract It is a type of quantitative documentary research of descriptive and exploratory content in which studied the profile of adolescents with self-injurious behavior and the variables of risk and protection regarding the suicidal intent, reporte
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https://doaj.org/article/ff262304d53b4f65bbad0d90f050588a
Autor:
Josiane Razera, Lívia Maria Bedin, Eduarda Lima de Oliveira, Clarisse Pereira Mosmann, Denise Falcke
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 31 (2021)
Abstract Intimate partner violence may be influenced by family experience. This study aims to test a dyadic model verifying the relationship between events experienced in the family of origin and intimate partner violence. This study addressed 304 he
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https://doaj.org/article/4fb65581705d4defa1900355ca0b77ae
Publikováno v:
Psicogente, Vol 22, Iss 41, Pp 1-18 (2019)
Objetivo: Coping é definido como os esforços cognitivos e comportamentais para controlar, vencer, tolerar ou reduzir demandas internas e externas que excedem as capacidades da pessoa em termos de estresse. Este artigo propõe uma versão reduzida d
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https://doaj.org/article/610952aab524483681f720bc2cd87381
Autor:
Jorge Castellá Sarriera, Ferran Casas, Bibiana Ramos dos Santos, Lívia Maria Bedin, Mònica Gonzàlez
Publikováno v:
Interpersona: An International Journal on Personal Relationships, Vol 12, Iss 1, Pp 91-106 (2018)
This study aims to compare personal relationships satisfaction and subjective well-being of Brazilian and Spanish children and to verify if personal relationships are associated with subjective well-being for the sample. Participants are 6,747 childr
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https://doaj.org/article/b31fe541ada0452c99a2caae2c1b2e94
Autor:
Francielli Galli, Lívia Maria Bedin, Miriam Raquel Wachholz Strelhow, Jorge Castellá Sarriera
Publikováno v:
Psicologia: Teoria e Pesquisa, Vol 34, Iss 0 (2018)
RESUMO: O objetivo deste estudo é avaliar as propriedades psicométricas da Escala de Atitudes Ambientais para Crianças (EAAC) e da Escala Infantil de Satisfação com o Ambiente (EISA) por meio de análises de componentes principais, consistência
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https://doaj.org/article/a735707ac2704e9d9603db582263d730
Autor:
Jorge Castellá Sarriera, Ferran Casas, Lívia Maria Bedin, Daniel Abs, Bibiana Ramos dos Santos, Fernanda Czarneski Borges, Sara Malo, Mònica González
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 14, Iss 2, Pp 281-290 (2015)
Considerando-se a importância do autoconceito no bem-estar dos adolescentes, bem como a necessidade de escalas confiáveis que permitam avaliá-lo, o presente estudo tem como objetivos verificar as propriedades psicométricas da Escala de Autoconcei
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https://doaj.org/article/b01006636fa1416a9ef6e7d9422cead8
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 13, Iss 2, Pp 213-225 (2014)
Este artigo tem como objetivo verificar as propriedades psicométricas dos instrumentos de bem-estar: Personal Wellbeing Index (PWI), Satisfaction With Life Scale (SWLS), Brief Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale (BMSLSS) e Core Affe
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https://doaj.org/article/0888c17e9bd34e67bf8ff079c11afe9b
Autor:
Edemar Zardo, Lívia Maria Bedin
Publikováno v:
Revista de Carreira e Pessoas, Vol 6, Iss 1 (2016)
Esta pesquisa tem como objetivo analisar como os psicólogos que realizaram formação em um Instituto de Especialização em Psicologia Organizacional estão percebendo o sucesso e a satisfação profissional em suas carreiras. Participaram 42 psic
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https://doaj.org/article/b283ebc1e201424cb43bf91e42375eed
Publikováno v:
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 17, Iss 1, Pp 45-53
A motivação interfere na forma das pessoas interagirem e nas relações com outros, destaca-se neste estudo a motivação no uso de TIC na educação. Este artigo relata a tradução, adaptação e validação da Escala EMITICE, baseada na Teoria d
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https://doaj.org/article/014482b828d3481abdff4095d41c1173