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Autor:
Líslei Rutz Wolter, Lutieli Rodrigues Botelho, Thuanne Souza Jahnke, João Carlos Pereira de Moraes
Publikováno v:
ReDiPE, Vol 3, Iss 1 (2021)
O presente artigo tem por objetivo evidenciar algumas produções e inferências do grupo de estudo e pesquisa InfanSCientia, bem como relacionar Infância e Educação Matemática para pensar os anos iniciais do Ensino Fundamental. Nesse sentido, el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9bd3e3c8c67744caa99e420fc164bbb6
Publikováno v:
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 7:60-76
O presente artigo objetiva analisar as produções científicas sobre frações com crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental, perante seus objetivos, metodologias e inferências. Para tanto, analisamos 14 produções que possuem como sujeito
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3307153da7a184326dc238b0a2008bb9
https://doi.org/10.34179/revisem.v7i2.15272
https://doi.org/10.34179/revisem.v7i2.15272