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Dissertation/ Thesis

Educação emocional-motivar e ensinar a aprender nas aulas de espanhol como língua estrangeira

No contexto da sociedade atual é cada vez mais importante que a escola transmita conhecimentos que vão além dos académicos, que forme seres humanos tendo em conta os aspetos que estão por detrás do aluno e dizem respeito à pessoa. A aula de Es

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10216/64807

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Efeitos do treinamento perceptual na percepção e produção dos heterotônicos por aprendizes brasileiros de espanhol

Autor: Milan, Pollianna

Publikováno v: Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR

Orientadora: Profa. Da. Denise Cristina Kluge Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Letras. Defesa : Curitiba, 14/02/2019 Inclui referências: p.302-312 Resumo: Neste trabalho1

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::46c5298d3ad5081c19958c8ce233bb80

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Esteriótipos culturais nos estágios iniciais de aquisiçao do espanhol como língua estrangeira : uma tomada de consciencia

Autor: Gaias, Inez

Publikováno v: Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR

Orientadora: Elena Godoi Dissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduaçao em Letras. Defesa: Curitiba, 2005 Inclui bibliografia e anexos Área de concentraçao: Estudos

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0e070d9bebe8c13d7f15bd53a25a417c

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