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Autor:
Verena Sampaio Barbosa Matos, Felipe da Silva Gomes, Tarcio Macena Oliveira, Renata da Silva Schulz, Lídia Cristina Villela Ribeiro, Astria Dias Ferrão Gonzales, Januário Mourão Lima, Marcos Lázaro da Silva Guerreiro
Publikováno v:
Jornal Brasileiro de Pneumologia, Vol 43, Iss 3, Pp 208-214
ABSTRACT Objective: To evaluate the effects of exposure to emissions from sugar cane burning on inflammatory mechanisms in tissues of the trachea and lung parenchyma in Wistar rats after different periods of exposure. Methods: This was an experimenta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/be8aeb82ca154ca0b40bcdb046ad8903
Publikováno v:
Memórias do Instituto Oswaldo Cruz, Volume: 97, Issue: 7, Pages: 1019-1025, Published: OCT 2002
Memórias do Instituto Oswaldo Cruz., Vol 97, Iss 7, Pp 1019-1025 (2002)
Memórias do Instituto Oswaldo Cruz., Vol 97, Iss 7, Pp 1019-1025 (2002)
Severe destruction of intrinsic cardiac nerves has been reported in experimental acute Chagas myocarditis, followed by extensive regeneration during the chronic phase of the infection. To further study this subject, the sympathetic and para-sympathet
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b65e6dc3edfa39d4b35a2868adb03235
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12471431
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12471431
Publikováno v:
Revista Internacional de Educação Superior, Vol 6 (2019)
Este estudo teve por objetivos relatar e refletir sobre duas experiências interdisciplinares na iniciação científica, desenvolvidas em conjunto por dois docentes que atuam em áreas distintas do conhecimento(saúdee tecnologia), em uma Instituiç
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https://doaj.org/article/3641b3a3cc5a4fcfb08a4e0679a84977
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior, Vol 8, Iss 1 (2018)
Este estudo teve por objetivos relatar e refletir sobre uma experiência docente no ensino da Embriologia Humana e investigar as percepções dos discentes sobre as metodologias empregadas, no que se refere à aquisição de conhecimentos e à visual
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https://doaj.org/article/8c134f4708974ab5a281f2a8f4e325d5
Autor:
Artur Dias-Lima, Marcos da Costa Silva, Lidia Cristina Villela Ribeiro, Maria Teresita Bendicho, Hermila Tavares Vilar Guedes, Denise Carneiro Lemaire
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 43, Iss 2, Pp 216-224
RESUMO A contemporaneidade e a docência nas áreas de saúde e formação profissional, tem se transformado e evoluído nos últimos tempos, com a introdução das metodologias ativas no processo ensino-aprendizagem, nas instituições de ensino sup
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https://doaj.org/article/92c7e5d3e6d54cf084bc7504f297aa08