Tipologia de expressões cristalizadas verbais do espanhol peninsular: um estudo preliminar e comparado

Autor: Maria Caroline dos Santos Fonseca, Roana Rodrigues

Publikováno v: Linha D'Água, Vol 35, Iss 2 (2022)

Este trabalho apresenta os resultados de um estudo piloto do comportamento sintático-semântico de expressões cristalizadas verbais (ECV) do espanhol peninsular (ESP), como “perderse la cabeza”, tendo como base a tipologia proposta por Vale (20

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Recurso léxico-gramatical de los verbos locativos del español: teoría y metodología

Autor: Roana Rodrigues

Publikováno v: Caracol, Iss 19 (2020)

El Léxico-Gramática (LG) es un modelo teórico-metodológico que propone una descripción sistemática de los fenómenos lingüísticos de las lenguas naturales, conjugando léxico y gramática. En este artículo, presentamos el proceso de construc

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Paráfrase de advérbios terminados em –mente em Português

Autor: Jorge Baptista

Publikováno v: Linguamática, Vol 10, Iss 2 (2019)

Neste artigo, partimos da análise léxico-sintático-semântica das propriedades que foram usadas para classificar advérbios terminados em -mente mais frequentes em português e exploramos a geração de diferentes padrões de paráfrase, tanto est

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Descripción lingüística y aprendizaje automático: análisis de verbos locativos del español

Autor: Rodrigues, Roana, Souza, Jackson Wilke da Cruz, Santos, Roney Lira de Sales

Publikováno v: Cadernos de Estudos Linguísticos; v. 64 (2022): Contato, aquisição e mudança; e022038
Cadernos de Estudos Linguísticos; Vol. 64 (2022): Contact, acquisition and change; e022038
Cadernos de Estudos Linguísticos; Vol. 64 (2022): Contacto, adquisición y cambio; e022038
Cadernos de Estudos Linguísticos
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

In order to explain the relations established between descriptive linguistics and machine learning, this article presents the results of a research that analyzes an algorithm generated based on the human classification of locative verbal construction

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Discurso sobre ensino de língua inglesa e gramática sistêmico-funcional

Autor: Ederson Henrique de Souza Machado

Publikováno v: Domínios de Lingu@gem, Vol 8, Iss 1, Pp 316-340 (2014)

O presente trabalho objetiva demonstrar alguns elementos linguísticos que exprimem a reconfiguração da característica Neoliberal presente no discurso sobre o ensino de língua inglesa nas realizações léxico-gramaticais em textos de estudantes

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