Når nationale test tager livtag med folkeskolen

Autor: Schou, Lotte Rahbek, Nørgaard, Lars, Kvols, Anja Madsen, Raalskov, Anne Marie Haubro, Andersen, Mia

Publikováno v: Schou, L R, Nørgaard, L, Kvols, A M, Raalskov, A M H & Andersen, M 2016, ' Når nationale test tager livtag med folkeskolen ', Cepra-Striben, nr. 18, s. 38-45 .
Cepra-Striben, Iss 18 (2015)

Ministeriet for Børn og Undervisning har varslet et større evaluerings- og følgeforskningsprogram, der skal følge implementeringen af den nye folkeskolereform. Sker der ikke fremskridt på skolerne inden for de 11 indikatorer, der måles på, ska

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fe6aac6d39ce6ae878fc1497975f382a
https://pure.au.dk/ws/files/117673348/N_r_nationale_test_tager_livtag_med_folkeskolen_PDF_2016.pdf

Elevens læring og udvikling:- fra politiseret pædagogik til børneperspektiv

Autor: Sommer, Dion

Publikováno v: Sommer, D 2017, Elevens læring og udvikling :-fra politiseret pædagogik til børneperspektiv . i K M Hedegaard, A M Kvols & B V Petersen (red), Pædagogik og lærerfaglighed :-18 bidrag . Klim, Aarhus, Lærerens grundfaglighed, s. 119-133 .

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::44196c3e874bf040cf0b1d5c49f5a766
https://pure.au.dk/portal/da/publications/elevens-laering-og-udvikling(c835abf8-b416-44c5-bd17-523719112b9e).html