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Autor:
Kuld, Lothar
Internationale katholische Zeitschrift Communio, Bd. 22 Nr. 4 (1993): Internationale katholische Zeitschrift Communio, Band 22, Heft 4
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dbde9d16c7817d757c6f262570cd13ff
Publikováno v:
Haushalt in Bildung & Forschung; 2022, Vol. 11 Issue 2, p61-70, 10p
Soziales Lernen an der Schule und soziales Engagement mit dem Ziel der Persönlichkeits- und Wertebildung wird von der Öffentlichkeit eingefordert und, wo es stattfindet, auch entsprechend positiv wahrgenommen. Ein solches Lernen ist besonders gewin
Autor:
Aizawa,Nobuyuki, Kuld,Lothar
Publikováno v:
京都教育大学紀要. 124:127-136
Autor:
Kuld, Lothar
Publikováno v:
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Vol 21, Pp 93-98 (2013)
Die Wiederkehr der Religion und neuer Atheismus, religiöser Traditionsbruch und religiöse Optionsvielfalt beschreiben die widersprüchlichen theologischen und gesellschaftlichen Herausforderungen, vor denen der Religionsunterricht heute steht. Als
Autor:
Kuld, Lothar (AUTHOR)
Publikováno v:
Diakonia. Aug2011, Vol. 42 Issue 2, p141-142. 2p.
Autor:
Dexinger, Ferdinand, Mesquita, Roque, Kassel, Maria, Scheuermann, Michael, Wostry, Franz, Schweizer, Rosa, Reck, Reinhold, Kuld, Lothar
Diakonia, Bd. 18 Nr. 4 (1987): Diakonia, Band 18, Heft 4
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2e18cef818224a4cb1ac0bf2c43a8423
Diakonia, Bd. 17 Nr. 2 (1986): Diakonia, Band 17, Heft 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b228284217b4e81462679990fb40257b