Handreiking ouders en LOB voor het VMBO

Autor: Lusse, M.E.A., Kuijpers, M.A.C.T. (Marinka), Strijk, M.B., Diender, A., Hermans, A.

Publikováno v: None

Deze handreiking geeft praktische handvatten voor scholen die de samenwerking met ouders over de begeleiding van de loopbaanontwikkeling van de leerlingen willen verbeteren. De handreiking is bedoeld ter inspiratie van scholen die de samenwerking met

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::3fafb847b6403b0c193c84d960cc5b81
https://surfsharekit.nl/public/2050e55f-71f3-4a5a-8a3f-47af61cad81a

A dialogue worth having: Vocational competence, career identity and a learning environment for 21th century success at work

Autor: Meijers, F.J.M. (Frans), Lengelle, Reinekke, Winters, Annemie, Kuijpers, M.A.C.T. (Marinka)

Publikováno v: E. de Bruijn, S. Billett, & J. Onstenk (Eds.), Enhancing teaching and learning in the Dutch vocational education system: Reforms enacted, 139-155. New York: Springer
STARTPAGE=139;ENDPAGE=155;TITLE=E. de Bruijn, S. Billett, & J. Onstenk (Eds.), Enhancing teaching and learning in the Dutch vocational education system: Reforms enacted

The cultivation of intrinsic motivation is key in the 21th century, but most students in Dutch vocational education lack this quality. To foster intrinsic motivation, a strong career-learning environment is needed that enables students to develop car

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::531489339786db015b785e3d365b7108
https://surfsharekit.nl/public/492e9024-d012-4199-a013-c6de9d308860

Career learning and career learning environment in Dutch higher education

Autor: Kuijpers, M.A.C.T. (Marinka), Meijers, F.J.M. (Frans)

Publikováno v: Journal of Applied Research in Higher Education, 6(2), 295-313. Emerald

Purpose: The purpose of this paper is to focus on the effects of career development and guidance among students (age 17-23) enrolled in higher education in The Netherlands. First the paper explores whether the development of career competencies contr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::7ee08071df65ea47f3116e6f85e636d4
https://surfsharekit.nl/public/b849711a-d058-4820-b1c2-3289c7809fca

Van onderwijs- naar leeromgeving

Autor: Meijers, F.J.M. (Frans), Kuijpers, M.A.C.T. (Marinka)

Publikováno v: Onderzoekend op weg : een essaybundel over opdrachten voor de toekomst, samengesteld en uitgegeven ter gelegenheid van het afscheid van Rob Brons op 3 februari 2014, 255-261. Den Haag: De Haagse Hogeschool
STARTPAGE=255;ENDPAGE=261;TITLE=Onderzoekend op weg : een essaybundel over opdrachten voor de toekomst, samengesteld en uitgegeven ter gelegenheid van het afscheid van Rob Brons op 3 februari 2014

Het onderwijs zoals we het nu kennen stamt uit het begin van de 19e eeuw. In de Nederlandse onderwijswet van 1806 werden leraren verplicht klassikaal les te gaan geven en de oude manier van lesgeven werd verboden (het zogenaamde hoofdelijk onderwijs)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::4339ea815ae51c2f9472dc32578eac8d
https://surfsharekit.nl/public/da7fca0d-8e2c-4801-84fc-fbec332e51ce

Professionalizing teachers in career dialogue: an effect study

Autor: Kuijpers, M.A.C.T. (Marinka), Meijers, F.J.M. (Frans)

Publikováno v: Global journal of sociology, 1, 1-6. Academic World Education & Research Center

As a result of the changing notions of work schools are increasingly acknowledging that they have a strong responsibility to guide students not only in their academic growth, but also in their career development. This paper presents the result of a s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::7c93f8d5f236cd684fac71dd04d6a4f1
https://surfsharekit.nl/public/a9bcac71-6a48-4ece-9843-a901f7123bb5