Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Kristin Emilie W. Bjørndal"'
Publikováno v:
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, Vol 17, Iss 2 (2024)
"God livskvalitet handler blant annet om å ha en grunnstemning av glede og av å være livstilfreds, om å ha en fellesskapsfølelse og en positiv selvoppfatning, og om å oppleve mestring og å være aktør i eget liv". Les hele presentasjonen av t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/853087509aad416aa0b49513cfb7d502
Publikováno v:
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, Vol 15, Iss 3, Pp 38-69 (2021)
Denne artikkelen presenterer en systematisk forskningsgjennomgang som retter oppmerksomheten mot praksisopplæring i lærerutdanning som arena for lærerstudenters profesjonelle utvikling. Totalt 84 empiriske nasjonale og internasjonale studier, publ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/390d736d68704a6a8bc239f2c2cc0b5f
Publikováno v:
Nordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis, Vol 15, Iss 3, Pp 38-69 (2021)
Denne artikkelen presenterer en systematisk forskningsgjennomgang som retter oppmerksomheten mot praksisopplæring i lærerutdanning som arena for lærerstudenters profesjonelle utvikling. Totalt 84 empiriske nasjonale og internasjonale studier, publ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bfee9578e0a8518b85696ddd883bd20a
https://hdl.handle.net/10037/24340
https://hdl.handle.net/10037/24340
Autor:
Sørensen, Yvonne1 yvonne.sorensen@uit.no, Bjørndal, Kristin Emilie W.1 kristin.e.bjorndal@uit.no
Publikováno v:
Nordic Journal of Education & Practice / Nordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis. 2021, Vol. 15 Issue 3, p38-69. 32p.
Publikováno v:
Scandinavian Journal of Educational Research. Dec2022, Vol. 66 Issue 7, p1253-1268. 16p.
Autor:
Høihilder, Eli Kari
Lærerens oppgave er å fremme elevenes danning og læring, sosiale mestring og selvstendighet ved å legge til rette for og lede deres læring. Læreryrket er mangfoldig og krevende, interessant og engasjerende. Yrket har stor betydning for den oppv