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En este artículo se busca contribuir a la comprensión de las complejas relaciones entre Estado y juventud durante el período 2010-2015, en un contexto en el que la cuestión juvenil fue objeto de un tratamiento particular por parte del Estado y se
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Este artículo presenta avances parciales de una investigación doctoral en curso acerca de la experiencia escolar de jóvenes en condición de pobreza, en espacios de educación popular en el ámbito de la Educación de Jóvenes y Adultos. En el con
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http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/8600
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Este artículo contribuye al campo de estudio sobre juventud/es, abordando el vínculo con la política en Argentina contemporánea. Presenta hallazgos parciales de una investigación sobre estudiantes de distinto género y clase sociales, referidos
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https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/968
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En este artículo se analizan las respuestas de jóvenes escolarizados argentinos a preguntas que interpelan su acción ciudadana, tomadas de un estudio cuanti-cualititivo (2011- 2014, n=275). En él se exploran las significaciones y valoraciones atr
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http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20180215040223/ImasC7.pdf
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Revista Colombiana de Sociología, Volume: 40 Supplement 1, Pages: 45-63, Published: DEC 2017
Resumen Este artículo contribuye al estudio de pasados recientes, memorias sociales y derechos humanos en contextos de terrorismo de Estado. De manera específica, analiza la relación entre memorias sociales y familiares de mujeres que forman parte
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http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-159X2017000300045&lng=en&tlng=en
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SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
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Este libro trata sobre la relación de los jóvenes con la política en la Argentina del Bicentenario, momento de singular politización social tras la salida de la crisis de 2001, donde la juventud adquirió creciente visibilidad como protagonista y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f20690f852fbf18365cde910741c332a
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62486
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En este artículo se presentan hallazgos de una investigación sobre formación de disposiciones políticas entre estudiantes de un colegio de clases altas de la Ciudad de Buenos Aires, desde una perspectiva disciplinar en la que convergen la psicolo
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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=347552924006
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Este artículo busca vincular la noción de subjetivación política con los aportesde las sociologías del individuo, a fin de generar herramientas teórico metodológicas que enriquezcan el análisis situado de las experiencias de jóvenes en Bachi
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http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20180215040223/ImasC7.pdf
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En este artículo, se presentan hallazgos parciales de una investigación más amplia referidos a la intervención de la educación moral en los procesos de subjetivación política y formación de disposiciones políticas en jóvenes de clases altas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::349bf7fad0a72a7203305eef68a19a71
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/astrolabio/article/view/12000
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