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Lernleistungen an Grundschulen in Rheinland-Pfalz - Teil 2. Unterschiede in den Leistungen der Schülerinnen und Schüler zwischen einzelnen und Gruppen von Schulen

Autor: Kraus, Thorben, Weishaupt, Horst, Hosenfeld, Ingmar

Publikováno v: SchulVerwaltung / Hessen und Rheinland-Pfalz 26 (2021) 9, S. 238-241

SchulVerwaltung / Hessen und Rheinland-Pfalz 26 (2021) 9, S. 238-241
Dargestellt werden die Leistungsunterschiede in Deutsch und Mathematik nach sozialer Zusammensetzung der Schülerinnen und Schüler der einzelnen Schulen (Sozialindex). Die Lei

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::afa6a4de43f3d5ca3edd86f73987d3c1
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24312/

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Lernleistungen an Grundschulen in Rheinland-Pfalz - Teil 1. IQB-Bildungstrend und VERA-Vergleichsarbeiten

Autor: Kraus, Thorben, Weishaupt, Horst, Hosenfeld, Ingmar

Publikováno v: SchulVerwaltung / Hessen und Rheinland-Pfalz 26 (2021) 7/8, S. 225-228

SchulVerwaltung / Hessen und Rheinland-Pfalz 26 (2021) 7/8, S. 225-228
Die landesweiten Ergebnisse der VERA-Vergleichsarbeiten 2016 werden mit den Ergebnissen des IQB-Bildungstrends für Rheinland-Pfalz verglichen und hinsichtlich ihrer Bedeutun

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::464550a7a9ba46534a7f455c4db8c368
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24307/

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Akademický článek

Segregierte Schulmilieus, variierende Unterrichtsbedingungen und Lernleistungen der Schülerinnen und Schüler. Eine Analyse mit Daten der Grundschulen in Rheinland-Pfalz 2015/16. (German)

Autor: Kraus, Thorben, Weishaupt, Horst, Hosenfeld, Ingmar

Publikováno v: Journal for Primary Education Research / Zeitschrift für Grundschulforschung; Mar2021, Vol. 14 Issue 1, p129-148, 20p

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