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Publikováno v:
In Revista de la educación superior October-December 2017 46(184):55-76
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Autor:
Krainer, Anita
Este libro constituye un valioso aporte a la reflexión sobre interculturalidad en el sistema de educación superior ecuatoriano. Anita Krainer desarrolla con amplitud el debate teórico-conceptual vigente y lo enriquece al analizar experiencias espe
Autor:
Krainer, Anita, Guerra, Martha
Publikováno v:
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
El cambio en los regímenes de lluvia, que provoca inundaciones o sequías, sumadas a los procesos de deforestación, erosión, desertización, son el detonante de catástrofes ambientales como las que el planeta enfrenta en la actualidad, con los in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8116a9070bd6044969b7e3f8bc0a7b6e
Autor:
Krainer, Anita, Guerra, Martha
Publikováno v:
Letras Verdes. sep2019-feb2020, Issue 26, p9-10. 2p.
Autor:
Perea Palomino, Diana María
Publikováno v:
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
El presente estudio aborda un análisis sobre la institucionalidad de la Educación Ambiental (EA) y su aplicación en el ámbito escolar en el municipio de Santiago de Cali (Colombia). Se pondrá en diálogo cuatro grandes cumbres ambientales intern
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3185cc8997160dac8d24462bc9f32a98
Publikováno v:
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
A partir del estudio de la comunidad de Yunguilla, provincia de Pichincha, Ecuador, y de su proyecto de conservación y turismo comunitario, se trata de dar cuenta de la influencia de la cooperación internacional en la construcción del discurso de
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