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Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
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El presente trabajo tiene como objetivo comprender los sentidos y significados que estudiantes de los últimos años del nivel secundario construyen en torno a la lectura y la escritura como herramientas para la apropiación de conocimientos situados
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::956a54c605407623f34c888c278246cb
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/efi/issue/view/823/showToc
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/efi/issue/view/823/showToc
Autor:
Elisondo, Romina Cecilia, Barrera, María Laura de la, Rigo, Daiana Yamila, Kowszyk, Daniela Ivana, Fagotti Kucharski, Erica, Riccetti, Ana Elisa, Siracusa, Marcela Rita
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación En los estudios superiores, al igual que en los demás contextos educativos, no basta con adquirir una serie de conocimientos, es indispensable reflexionar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0273f53e67267829dc2a73c56edc00f4
http://hdl.handle.net/11162/126564
http://hdl.handle.net/11162/126564
Autor:
Elisondo, Romina Cecilia, de la Barrera, María Laura, Rigo, Daiana Yamila, Fagotti Kucharski, Erica, Kowszyk, Daniela, Siracusa, Marcela, Ricetti, Ana
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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El objetivo del artículo es compartir experiencias, resultados e interpretaciones construidas en el marco del proyecto de investigación “Aprender a enseñar y enseñar a aprender: conjugando la investigación y la práctica educativa. Algunos lin
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b25f23aff7f64ac935e83b69659a8d20
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/efi/article/view/7153
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/efi/article/view/7153
Autor:
Kowszyk, Daniela, Vázquez, Alicia
Publikováno v:
Lectura y Vida; dic2004, Vol. 25 Issue 4, p36-46, 11p