Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"Kourmousi N"'
Publikováno v:
Psychology Research and Behavior Management, Vol 2015, Iss default, Pp 81-88 (2015)
Ntina Kourmousi, Christina Darviri, Liza Varvogli, Evangelos C Alexopoulos School of Medicine, University of Athens, Athens, Greece Background: The Teacher Stress Inventory (TSI) is an instrument for measuring occupational stress in teachers. This st
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9dd0997d49c248ce89cf4a7d30fa6fc1
Significant research has been conducted on skills’ enhancement school programs, since their importance has been well established. The presented study evaluates “Steps for life”, a Greek, universal, annual, teacher-taught programme, designed to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::9e00cdfbfd65b15460e54da974bbd49b
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3060258
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3060258
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
The Toronto Empathy Questionnaire: Reliability and validity in a Nationwide sample of Greek teachers
The present study examined the Toronto Empathy Questionnaire's (TEQ) validity and reliability in a sample of 3955 Greek teachers. In order to test the internal consistency reliability, the Cronbach's alpha coefficient was used and was found satisfact
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::2dd09690e52d335e0685940c98302991
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3060409
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3060409
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Background: The Teacher Stress Inventory (TSI) is an instrument for measuring occupational stress in teachers. This study aimed to translate and adapt it for use in Greece, and then assess its reliability and validity. Methods: The Greek versions of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::6fb518d4cdabf48ac9f0891b6794bc5f
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:2983611
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:2983611
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.