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Methodological Guide for the Analysis of Teacher Issues : : Teacher Training Initiative for Sub-Saharan Africa (TTISSA) : Teacher Policy Development Guide

Autor: Bernard , Jean-Marc, Kouak Tiyab , Beïfith, Bonnet , Gabrielle, Vivekanandan , Ramya

This guide aims to permit an analysis of the different dimensions of the teacher issue in various countries, with the objective of building a global vision of this issue. The work that it aims to support is thus not descriptive but rather analytical.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4235b6d8daba19a927881caae0be94de
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00605034

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Guide méthodologique d'analyse de la question enseignante: initiative pour la formation des enseignants en Afriqe subsaharienne (TTISSA) : guide pour le développement des politiques enseignantes

Autor: Bernard , Jean-Marc, Kouak Tiyab , Beïfith, Bonnet , Gabrielle, Vivekanandan , Ramya

Ce guide vise à permettre une analyse des différentes dimensions de la question enseignante dans différents pays, avec l'objectif de construire une vision globale de cette question. Le travail qu'il vise à soutenir n'est donc pas descriptif mais

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f29c22e7d696184b7ccb63d365087853
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00605030

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