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Publikováno v:
WE_OS-Jahrbuch, Vol 3, Iss 1 (2020)
Ausgehend von der Unzufriedenheit der Lehrenden und Studierenden in den Bildungswissenschaften haben wir uns auf den Weg gemacht, die Aachener Lehrer*innenbildung zu verändern. Unsere zentrale Frage ist dabei: Wieviel Freiheit für Persönlichkeitse
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https://doaj.org/article/4dae3e02357d450ebe6b4e5f29dc03ae
Good Practice-Ansätze und Best Practice-Ansätze sind Elemente der Qualitätsentwicklung in der Gesundheitsförderung. Sie bündeln Ergebnisse der wissenschaftlichen Forschung sowie ethische und konzeptionelle Grundlagen guter Gesundheitsförderung
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7acd7a6c9714fc7d9ce1015ad711d13e
Publikováno v:
WE_OS Jahrbuch – Jahresbericht Forschungs-und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
Ausgehend von der Unzufriedenheit der Lehrenden und Studierenden in den Bildungswissenschaften haben wir uns auf den Weg gemacht, die Aachener Lehrer*innenbildung zu verändern. Unsere zentrale Frage ist dabei: Wieviel Freiheit für Persönlichkeitse
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b0664424be0dea43f5839ffa5ad77949
Autor:
Kühnle, H., Wagenhaus G.
Gerade in jüngster Vergangenheit formieren sich immer mehr Verbünde und bündeln so die Leistungsfähigkeit unterschiedlicher Unternehmen. Für die Wissenschaft und gerade für die Produktionswissenschaft bedeutet dies, dass neue Produktionskonzept
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______610::bd5aac740ff8c045d1db8565737ff0c4
https://publica.fraunhofer.de/handle/publica/197155
https://publica.fraunhofer.de/handle/publica/197155