Zobrazeno 1 - 10
of 224
pro vyhledávání: '"Konstruktivisme"'
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 001 Des (2024)
Penelitian ini dilaksanakan untuk menganalisis kebutuhan media yang dapat menunjang pembelajaran bahasa Indonesia pada materi teks deskripsi. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu mendeskripsikan mengenai keterampilan menulis teks deksripsi dengan med
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/480d5e27fda7438593ba0c57ab685bc5
Autor:
Nurul Sulasmiyatningsih
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 3 (2024)
Kemampuan menulis puisi merupakan keterampilan penting bagi peserta didik untuk mengembangkan kreativitas, imajinasi, dan kemampuan berpikir kritis. Namun, berdasarkan observasi di lokasi penelitian, menunjukkan bahwa kemampuan menulis puisi peserta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ceb08d9e4d6d43c78d5bf60882604d67
Autor:
Zihniatul Ulya
Publikováno v:
Al-Mudarris, Vol 7, Iss 1 (2024)
This study examines the application of constructivism theory according to Jean Piaget and neuroscience theory in education. The aim of this research is based on several descriptions of constructivism theory according to Jean Piaget and neuroscience t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bdffea3cd93e45efa26dd21576b7c807
Relevansi Teori Belajar Konstruktivisme dengan Model Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Siswa
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 2 (2024)
Penelitian ini mengeksplorasi hubungan antara teori belajar konstruktivisme dan penerapan model inkuiri terbimbing terhadap pencapaian hasil belajar siswa di tingkat pendidikan menengah. Metode literatur digunakan untuk menganalisis berbagai sumber y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef6303d74ea749a497d0fdd026894815
Implementasi Pembelajaran dengan Kurikulum Merdeka pada Siswa SD Ditinjau dari Teori Konstruktivisme
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 1 (2024)
Penelitian ini dimaksudkan guna memahami implementasi kurikulum merdeka pada proses pembelajaran ditinjau dari teori konstruktivisme. bentuk penelitian ini yaitu bibliografi, data yang rangkai pada penelitian ini ada dua bentuk data yakni data primer
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e5874bf0bc6945aaa57fddab25eb03bb
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 1 (2023)
Penelitian ini membahas analisis penerapan pendekatan teori belajar kontruktivisme pada kemampuan berpikir kritis siswa di sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif studi literatur atau kajian pustaka. Siswa yang dalam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/830ca13451a046e082eec3e597b2fea6
Publikováno v:
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), Vol 6, Iss 2, Pp 485-491 (2022)
Melakukan sebuah penilaian merupakan salah satu bagian bagian yang dilakukan oleh para peneliti. Artikel ini membahas sebuah penelitian yang menguji coba pendekatan konstruktivisme dalam pembelajaran membaca teks deskripsi. Tujuan dari penelitian ini
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8e951fb03e34a0db532667b6f6df254
Publikováno v:
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara, Vol 1, Iss 2, Pp 66-73 (2021)
Sebagian besar guru di level SMP, termasuk di SMP Plus Al-Azhar, kadangkala mengalami kesulitan dalam mengajarkan mata pelajaran ke peserta didik di sekolah, seperti halnya pada mata pelajaran MIPA (Matematika dan IPA) serta bahasa. Oleh karena itu,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e660ee707464ba99ea19872c59112cf
Autor:
Azmatul Khairiah Sari
Publikováno v:
Pamomong, Vol 1, Iss 1, Pp 40-52 (2021)
Filsafat adalah salah satu cabang ilmu pengetahuan yang mencoba untuk mencari sebuah kebenaran tentang sesuatu. Filsafat sendiri memiliki aliran-aliran yang dihasilkan dari pemikiran yang mendalam dari para ahlinya. Salah satunya adalah aliran konstr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a55bddf06de74169b099fe97cca14c09
Autor:
Abdul Hapid
Publikováno v:
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling, Vol 3, Iss 2, Pp 230-253 (2021)
Penelitian bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam memahami konsep momentum dan implus melalui pendekatan kontruktivisme guna meningkatkan capaian belajar siswa pada mata pelajaran Fisika. Model penelitian ini merupakan penelitian tind
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2cdd594cfac448a987a0d1d422d9ec71