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Politische Bildung durch 'Kunst mit politics': Nur ein Versprechen oder eine Chance zur politisch-ästhetischen Kompetenzbildung?

Autor: Dagmar Richter

Publikováno v: Journal of Social Science Education, Vol 5, Iss 2 (2006)

Eröffnet die Rezeption von Kunst einen Zugang zur Politik oder Wirtschaft und ist folglich für Politische Bildung interessant? Zunächst werden einige Beispiele für Verflechtungen verschiedener gesellschaftlicher Systeme mit Kunst präsentiert. Da

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7ddca0f3ac0a4227add9aa3bb71d1e18

Politische Sozialisation und Kompetenzbildung von Heranwachsenden in der digitalen Gesellschaft

Autor: Detlef Endeward

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c60ee8ff6cc86dc9bab9e5e573cbc7e
https://doi.org/10.5771/9783845293844-297

UE4SD: Professionelle Unterstützung in Vorbereitung:Ein europaweites Projekt zur Bestandsaufnahme und Weiterentwicklung der Kompetenzbildung für Nachhaltigkeit unter Hochschullehrenden

Autor: Mader, Clemens, Mader, Marlene, Michelsen, Gerd, Burandt, Simon

Publikováno v: Mader, C, Mader, M, Michelsen, G & Burandt, S 2014, UE4SD: Professionelle Unterstützung in Vorbereitung : Ein europaweites Projekt zur Bestandsaufnahme und Weiterentwicklung der Kompetenzbildung für Nachhaltigkeit unter Hochschullehrenden . in W Sorgo (Hrsg.), Bildung für Nachhaltige Entwicklung Jahrbuch 2014 : Krisen-und Transformationsszenarios. Frühkindpädagogik, Resilienz & Weltklimaprogramm . Bd. 2, Jahrbuch Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Bd. 2014, FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, Wien, S. 182-184 .

Im Oktober 2013 startete das neue EU-geförderte ERASMUS Academic Networks Projekt "University Educators for Sustainable Development" (UE4SD), welches Kompetenzbildung für Nachhaltigkeit für Hochschullehrende fördern will. 55 Universitäten aus 33

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3697::2c0a4663e5e80c0930fa593e0bd3d7ca
http://fox.leuphana.de/portal/de/publications/ue4sd-professionelle-unterstutzung-in-vorbereitung(5ea7ace0-88aa-4a52-bd52-ffe54393a8b7).html

Kompetenzbildung oder Habitusbildung ?

Autor: Thomas A. Bauer

Publikováno v: Kommunikation wissenschaftlich denken: Perspektiven einer kontextuellen Theorie gesellschaftlicher Verständigung

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5b98a2be58b33fbb5421046d938717ca
https://doi.org/10.7767/boehlau.9783205793182.159