Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"Komang Sujendra Diputra"'
Publikováno v:
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI, Vol 10, Iss 1, Pp 13-28 (2023)
Abstract The research aimed to conduct an in-depth investigation of the learning obstacles faced by elementary students in the concept of fractions. Employing a qualitative method, this study involved the fourth and fifth graders of elementary sch
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/29e9b0a82eed4cce87f6fb96fcf000fe
Publikováno v:
Thinking Skills and Creativity Journal. 3:8-17
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika antara kelompok siswa yang dibelajarkan model pembelajaran Brain Based Learning berbantuan media konkret dan kelompok siswa yang tidak dibelajarkan model pembe
Publikováno v:
Journal of Education and Learning (EduLearn). 12:399-405
This study was done to analyze the effect of Polyatype problem solving learning oriented toward realistic mathematics on the ability to solve mathematical word problems. This study belongs to an experimental research with the Posttest Only Control Gr
Autor:
Komang Sujendra Diputra
This study aimed at developing students’ pedagogic competence that consists of two basic abilities: the ability to design the 2013 Curriculum thematic teaching integrated with character values through a lesson study. This study belongs to action re
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::18b840b5b9ab3c2df863776bcb6c12b6
https://doi.org/10.31219/osf.io/qux8f
https://doi.org/10.31219/osf.io/qux8f
Publikováno v:
Proceedings of the 5th International Conference on Education and Technology (ICET 2019).
Publikováno v:
Mimbar Ilmu. 25:41
Penelitin ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning berbantuan penilaian portofolio terhadap literasi Sains siswa kelas V SD Gugus IV Kecamatan Sawan, Kabupaten Buleleng. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V di SD G
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Multikultural Indonesia. 1:73
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) berbasis Tri Hita Karana terhadap kompetensi pengetahuan PKn siswa kelas V SDN 1 Ubung, Kecamatan Denpasar Utara. Jenis penelitian ini yaitu e
Publikováno v:
Thinking Skills and Creativity Journal. 1:76
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis kearifan lokal terhadap sikap sosial dan berfikir kritis pada mata pelajaran matematika siswa kelas V SD Gugus Singosari Kecamatan Peku
Publikováno v:
Journal of Education Technology. 2:87
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif Matematika antara kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan pendekatan PMRI berbasis open-ended dan kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran tidak menggunak
Publikováno v:
Journal of Education Technology. 2:128
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan hasil belajar matematika antara kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model kooperatif tipe two stay two stray melalui lesson study dan kelompok siswa yang tidak mengikuti model pe