Zobrazeno 1 - 10 of 64 pro vyhledávání: '"Kohler, Paula"'
1
A Nominal Group Technique Study Identifying Evidence-Based and Promising Practices: Taxonomy for Postsecondary Comprehensive Transition Programs
Autor: Kohler, Paula, Gothberg, June, Andrews, W. Drew, Mahon, Alycia, Seabrooks-Blackmore, Janice
As more institutions of higher education offer comprehensive transition and postsecondary programs for students with intellectual disabilities, a systematic process for strategically planning their postsecondary programs is needed. Guiding principles
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e43c05aa8f8738992f7ddba688839ece
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
TRANSITION OUTCOMES PROJECT: PERCEPTIONS OF SCHOOL PERSONNEL EXPLORED THROUGH A MULTIPLE CASE STUDY.
Autor: Finn, Jane E.1 finn@hope.edu, Kohler, Paula D.2
Publikováno v: Journal of Ethnographic & Qualitative Research. Winter2010, Vol. 4 Issue 2, p95-107. 13p. 1 Chart.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
The State of School-Based Bilingual Assessment: Actual Practice Versus Recommended Guidelines.
Autor: Caesar, Lena G.1 lcaesar@andrews.edu, Kohler, Paula D.2
Publikováno v: Language, Speech & Hearing Services in Schools. Jul2007, Vol. 38 Issue 3, p190-200. 11p. 9 Charts.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Triangulated IEP Transition Goals.
Autor: Peterson, Lori Y., Burden, Jon Paul, Sedaghat, Jennifer M., Gothberg, June E., Kohler, Paula D., Coyle, Jennifer L.
Publikováno v: Teaching Exceptional Children; Jul/Aug2013, Vol. 45 Issue 6, p46-47, 12p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
IS THE MEDIUM REALLY THE MESSAGE? A COMPARISON OF FACE-TO-FACE, TELEPHONE, AND INTERNET FOCUS GROUP VENUES.
Autor: Gothberg, June, Reeves, Patricia, Thurston, Linda, Applegate, Brooks, Kohler, Paula, Peterson, Lori
Publikováno v: Journal of Ethnographic & Qualitative Research; Spring2013, Vol. 7 Issue 3, p108-127, 20p, 4 Charts
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Evidence-Based Secondary Transition Predictors for Improving Postschool Outcomes for Students With Disabilities.
Autor: Test, David W., Mazzotti, Valerie L., Mustian, April L., Fowler, Catherine H., Kortering, Larry, Kohler, Paula
Publikováno v: Career Development for Exceptional Individuals; Winter2009, Vol. 32 Issue 3, p160-181, 22p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Evidence-Based Practices in Secondary Transition.
Autor: Test, David W., Fowler, Catherine H., Richter, Sharon M., White, James, Mazzotti, Valerie, Walker, Allison R., Kohler, Paula, Kortering, Larry
Publikováno v: Career Development for Exceptional Individuals; Fall2009, Vol. 32 Issue 2, p115-128, 14p
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Tools Clinicians Use: A Survey of Language Assessment Procedures Used by School-Based Speech-Language Pathologists.
Autor: Caesar, Lena G., Kohler, Paula D.
Publikováno v: Communication Disorders Quarterly; Aug2009, Vol. 30 Issue 4, p226-236, 11p, 8 Charts
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
A Compliance Evaluation of the Transition Outcomes Project.
Autor: Finn, Jane E., Kohler, Paula D.
Publikováno v: Career Development for Exceptional Individuals; Spring2009, Vol. 32 Issue 1, p17-29, 12p, 3 Charts
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje