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Autor:
Kočman, Ana
Publikováno v:
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Vol 13 (2011)
El presente artículo pretende servir como un catálogo de los errores gramaticales más frecuentes que cometen los alumnos croatas cuando estudian español como lengua extranjera. Además de catalogar los errores, presentamos sus causas y proponemos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10974d77bac94fb6bdb3f05a7193cb6f
Autor:
Kočman, Ana
Publikováno v:
PRAGMALINGÜÍSTICA (1133628x)-2014, v. 22 p. 64-77
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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La metodología de la presente investigación ha consistido en un análisis contextual del mensaje literal y el implícito de los enunciados irónicos. El punto de partida han sido las definiciones del contexto realizadas por diferentes autores y dos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6a0914142db29dffc12db335c72870ca
http://hdl.handle.net/10498/16908
http://hdl.handle.net/10498/16908
