Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Klein, Thais"'
Autor:
Klein, Thais1,2,3,4,5
Publikováno v:
Tempo Psicanalítico. jan-jun2023, Vol. 55 Issue 1, p57-77. 21p.
Autor:
Klein, Thais1,2
Publikováno v:
Tempo Psicanalítico. jul-dez2022, Vol. 54 Issue 2, p514-534. 21p.
Autor:
Dal Molin, Eugênio Canesin1 eecdm@yahoo.com.br, Klein, Thais2 thaiskda@gmail.com, Dal Molin, Isabella Silva Borghesi1 isborghesi@hotmail.com, Coelho Junior, Nelson Ernesto3 ncoelho@usp.br
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. Apr-Jun2020, Vol. 23 Issue 2, p221-244. 24p.
Autor:
Florencio, Giovani, Klein, Thais
Publikováno v:
Humanidades & Inovação; out2023, Vol. 10 Issue 19, p307-321, 15p
Autor:
Klein, Thais, Lima, Rossano Cabral
Publikováno v:
Movement-Education Journal; Vol. 7 No. 15 (2020): The Diagnosis Epidemic and the Medicalization of Education: challenges to teacher training and performance
REVISTA MOVIMIENTO; Vol. 7 Núm. 15 (2020): La epidemia de diagnósticos y la medicalización de la educación: desafíos para la educación y el rendimiento de los maestros
movimento-rivista di educazione; V. 7 N. 15 (2020): A Epidemia de Diagnósticos e a Medicalização da Educação: desafios à formação e atuação docentes
Movimento-revista de educação ; v. 7 n. 15 (2020): A Epidemia de Diagnósticos e a Medicalização da Educação: desafios à formação e atuação docentes
Movimento (Niterói, Online)
Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF
REVISTA MOVIMIENTO; Vol. 7 Núm. 15 (2020): La epidemia de diagnósticos y la medicalización de la educación: desafíos para la educación y el rendimiento de los maestros
movimento-rivista di educazione; V. 7 N. 15 (2020): A Epidemia de Diagnósticos e a Medicalização da Educação: desafios à formação e atuação docentes
Movimento-revista de educação ; v. 7 n. 15 (2020): A Epidemia de Diagnósticos e a Medicalização da Educação: desafios à formação e atuação docentes
Movimento (Niterói, Online)
Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF
The publication of DMS-5 in 2013, although marked by a series of critics, had introduced a new chapter, entitled “Disorders of Neurodevelopment”, which was received as a kind of promise in contemporary psychiatry. The broader logic articulated to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::995c65a7f04b05c56c007db32f6eddbc
https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/42885
https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/42885
Autor:
Klein, Thais1 thaiskda@gmail.com, Herzog, Regina2 rherzog@globo.com
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. dec2017, Vol. 20 Issue 4, p686-704. 19p.
Autor:
Klein, Thais, Lima, Rossano Cabral
Publikováno v:
Desidades, Iss 16 (2017)
DESIDADES-Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude; n. 16 (2017): Julho/Julio-Setembro/Septiembre
DESIDADES-Revista de la Infancia, Adolescencia y Juventud; n. 16 (2017): Julho/Julio-Setembro/Septiembre
Desidades
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
DESIDADES-Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude; n. 16 (2017): Julho/Julio-Setembro/Septiembre
DESIDADES-Revista de la Infancia, Adolescencia y Juventud; n. 16 (2017): Julho/Julio-Setembro/Septiembre
Desidades
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
O presente artigo visa, a partir de uma perspectiva normativista, a investigar a construçãodo diagnóstico de Transtorno Bipolar Infantil. A discussão em torno deste obriga a articulardois objetos de estudo: a infância e a psiquiatria. Traça-se