Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Kleiane Bezerra de Sá"'
Publikováno v:
Texto Digital, Vol 20, Iss 1 (2024)
Neste trabalho, cuja fundamentação teórica se pauta pelos postulados da Linguística Textual (LT) e sua interface com a perspectiva pós-dualista da linguagem (PAVEAU, 2021), objetivamos investigar como as metarregras de coerência, continuidade,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b47291e0f66d4bb6aec393b87eea0218
Autor:
Kleiane Bezerra de Sá
Publikováno v:
Linha D'Água, Vol 36, Iss 3 (2023)
Neste artigo, temos como objetivo mais amplo propor uma reflexão sobre as relações entre o tópico discursivo e a argumentação de candidatos em redações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Partimos da redefinição dos traços caracteri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/021264bd772b4cebaf5206ee795c69af
Autor:
Kleiane Bezerra de SÃ
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
CoordenaÃÃo de AperfeÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior
9 RESUMO Este trabalho, pertencente à Ãrea da LinguÃstica Textual, tem como objetivo redimensionar os fatores que definem a coerÃncia, tendo em vista aspectos pragmÃticodiscursi
9 RESUMO Este trabalho, pertencente à Ãrea da LinguÃstica Textual, tem como objetivo redimensionar os fatores que definem a coerÃncia, tendo em vista aspectos pragmÃticodiscursi
Autor:
Kleiane Bezerra de SÃ
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
nÃo hÃ
Esta pesquisa focaliza como tema de discussÃo a violÃncia escolar, tendo como objetivos principais identificar e analisar, pelo viÃs da LinguÃstica Cognitiva, as metÃforas que emergem na interaÃÃo entre professores ao discutirem
Esta pesquisa focaliza como tema de discussÃo a violÃncia escolar, tendo como objetivos principais identificar e analisar, pelo viÃs da LinguÃstica Cognitiva, as metÃforas que emergem na interaÃÃo entre professores ao discutirem