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pro vyhledávání: '"Klaus Wannemacher"'
Autor:
Klaus Wannemacher, Alena Kaemena
Publikováno v:
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, Vol 18, Iss Sonderheft Forschung (2023)
Der Kommentar versucht eine Betrachtung und Einordnung der Beiträge der vorliegenden Sonderausgabe zur Digitalisierung in der Forschung an österreichischen Hochschulen aus der Perspektive des deutschen Hochschul- und Wissenschaftssystems. Dabei wir
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dca00c9dfdc7494ab9e562023653e31a
Autor:
Klaus Wannemacher
Publikováno v:
Zeitschrift für Hochschulentwicklung (2011)
Die im Zuge der 6. Novelle des Hochschulrahmengesetzes vereinbarte Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen geht mit einer weitreichenden Reorganisation und Aufwertung der Prüfungen an deutschen Hochschulen einher. Von der Einführung von
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f171fe85824142d0bdbedc5f5a3b18c4
Higher Education Landscape 2030 : A Trend Analysis Based on the AHEAD International Horizon Scanning
Autor:
Dominic Orr, Maren Luebcke, J. Philipp Schmidt, Markus Ebner, Klaus Wannemacher, Martin Ebner, Dieter Dohmen
This open access Springer Brief provides a systematic analysis of current trends and requirements in the areas of knowledge and competence in the context of the project “(A) Higher Education Digital (AHEAD)—International Horizon Scanning / Trend
Publikováno v:
Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung ISBN: 9783839457696
Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung ISBN: 9783837657692
Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung ISBN: 9783837657692
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4d37ffa32a411656ac5dd9df615a3281
https://doi.org/10.1515/9783839457696-012
https://doi.org/10.1515/9783839457696-012
Autor:
Katharina Schurz, Johannes Schrumpf, Felix Weber, Maren Lübcke, Funda Seyfeli-Özhizalan, Klaus Wannemacher
Publikováno v:
Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age ISBN: 9783031185113
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::879d16b2d7ab2454396bc244b2202ae0
https://doi.org/10.1007/978-3-031-18512-0_6
https://doi.org/10.1007/978-3-031-18512-0_6
Publikováno v:
EPiC Series in Computing.
The HIS-Institute of Higher Education Development (HIS-HE) conducted a nationwide survey among Higher Education leaders about the extent to which the push for digitalization at German higher education institutions related to the COVID-19 pandemic has
Publikováno v:
Lecture Notes in Networks and Systems ISBN: 9783031042850
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2c2b8478534481633e4457171dccfaa7
https://doi.org/10.1007/978-3-031-04286-7_2
https://doi.org/10.1007/978-3-031-04286-7_2
Publikováno v:
ICERI2021 Proceedings.
Publikováno v:
EPiC Series in Computing.
The German Online Access Act (OZG) legally paves the way for the implementation of the EU regulation "Single Digital Gateway", which provides for digital availability of public services in the EU by January 2024. With this, the EU defines the standar
Öffentliche Einrichtungen in Europa müssen beim Erwerb von Dienstleistungen oberhalb von definierten Grenzen in der Regel eine Ausschreibung machen. Wissenschaftliche Zeitschriften sind von dieser der im Vergaberecht vorgesehenen Ausschreibungspfli
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::098588c5500cacda442da630b804fb9c