Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"Klaassen, Renate"'
Publikováno v:
International Journal of Sustainability in Higher Education, 2023, Vol. 25, Issue 4, pp. 801-820.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/IJSHE-11-2022-0359
Publikováno v:
Frontiers in Education; 2024, p1-13, 13p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Klaassen, Renate Gerarda.
Diss. Techn. Univ. Delft, 2001.
Externí odkaz:
http://biblioapp/docs/4360045.pdf
http://www.zhaw.ch/fileadmin/user_upload/zhaw/bibliothek/nutzung.html
http://www.zhaw.ch/fileadmin/user_upload/zhaw/bibliothek/nutzung.html
Publikováno v:
International Journal of Technology & Design Education. Nov2020, Vol. 30 Issue 5, p837-848. 12p.
Publikováno v:
Towards a new future in engineering education, new scenarios that european alliances of tech universities open up.
In this paper we studied the student’s perception of the acquisition of professional capabilities in Challenge based learning environments with a strong reflective component. The results show students feel the relevance of personnel development fro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6fba138976d5d864e457a42cce2103e1
https://doi.org/10.5821/conference-9788412322262.1343
https://doi.org/10.5821/conference-9788412322262.1343
Autor:
Lomas, Derek, Matzat, Uwe, Stevens, Tim, Pei, Linlin, Rouwenhorst, Chris, den Brok, Perry, Klaassen, Renate
The Covid-19 pandemic prompted a rapid shift to online education. The 4TU.Centre for Engineering Education (4TU.CEE), initiated thewriting of a white paper. The authors present a research synthesis conducted across the four Universities of Technology
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2179c50f997f86df372cec7688954687
https://research.utwente.nl/en/publications/d7e6308c-0502-4e8d-82f7-6df58e4417bf
https://research.utwente.nl/en/publications/d7e6308c-0502-4e8d-82f7-6df58e4417bf
Publikováno v:
Engaging engineering education: SEFI 48th annual conference proceedings. Enschede: SEFI
Engaging engineering education: SEFI 48th annual conference proceedings
Engaging engineering education: SEFI 48th annual conference proceedings
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::709a62919a695af7c7d053f96c577d32
https://research.wur.nl/en/publications/choosing-challenges-in-challenge-based-courses
https://research.wur.nl/en/publications/choosing-challenges-in-challenge-based-courses
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Peters, Pascale, Van der Heijden, Beatrice I. J. M., Spurk, Daniel, De Vos, Ans, Klaassen, Renate
Publikováno v:
Frontiers in Psychology
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=core_ac_uk__::9294be5be9a18c3b7c21a6e9a205a81c
https://eprints.kingston.ac.uk/id/eprint/42720/1/Van-der-Heijden-B-42720-VoR.pdf
https://eprints.kingston.ac.uk/id/eprint/42720/1/Van-der-Heijden-B-42720-VoR.pdf