Didática da Oralidade

Autor: Joaquim Dolz, Letícia Jovelina Storto, Luciana de Almeida Graça, Kléber Aparecido da Silva

Publikováno v: Signum: Estudos da Linguagem, Vol 26, Iss 1 (2023)

Joaquim Dolz é Professor da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Genebra, Suíça, em que atuava na área de Didática de línguas e formação de professores. Realiza pesquisas sobre o desenvolvimento da linguagem e

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7bf9897893f647048ac0ca683e2cc35c

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA CONTEXTO QUILOMBOLA NO BRASIL

Autor: Aparecida Pereira dos Santos, Kléber Aparecido da Silva

Publikováno v: Fólio, Vol 11, Iss 1 (2019)

A pesquisa busca compreender as políticas de formação de professores de língua portuguesa destinadas a contexto(s) quilombola(s) a partir das seguintes problemáticas: como as leis educacionais orientam, direcionam ou preconizam a formação do p

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c23e0dbee0514c628c92d0ecea0396e3

A Língua Inglesa e a internacionalização do Ensino Superior: análise comparativa de duas instituições de países do BRICS

Autor: Tamara Angélica Brudna da Rosa, Maria Cristina de Araújo, Kléber Aparecido da Silva, Vilton Soares de Souza

Publikováno v: Revista Letras Raras; v. 11, n. 1 (2022): Linguagens na contemporaneidade; Port. 85-112 / Fran. 82-112
Revista Letras Raras
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
instacron:UFCG

O artigo reflete sobre as representações, práticas e percepções sociais da língua inglesa como língua franca em comunidades universitárias onde a internacionalização da educação superior surge como uma das grandes preocupações das unive

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da1732b0d11c0411e5d3afdc7933afba
http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/RLR/article/view/2184

Decolonizing the Internationalization of Higher Education in the Global South : Applying Principles of Critical Applied Linguistics to Processes of Internationalization

Autor: Kleber Aparecido da Silva, Lauro Sérgio Machado Pereira

This book reconceives the internationalization of higher education from the perspective of Global South researchers, empowering and giving visibility to this discourse. Challenging the first assumptions of internationalization of higher education (IH

Apresentação

Autor: Kleber Aparecido da Silva, Adja Balbino de Amorim Barbieri Durão

Publikováno v: Working Papers em Linguística, Vol 23, Iss 2 (2022)

O presente dossiê tem por finalidade proporcionar estudos e reflexões críticas sobre políticas linguísticas para comunidades minoritarizadas e/ou marginalizadas no Brasil, especialmente a partir do(s) olhar(es) da Linguística Aplicada Crítica,

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e52dfc9c34304b0c8a03ae63c18cf649