Výsledky vyhledávání

Akademický článek

Speech and language profiles in 4- to 6-year-old children with early diagnosis of autism spectrum disorder without intellectual disability

Autor: Kjellmer L, Fernell E, Gillberg C, Norrelgen F

Publikováno v: Neuropsychiatric Disease and Treatment, Vol Volume 14, Pp 2415-2427 (2018)

Liselotte Kjellmer,1,2 Elisabeth Fernell,2 Christopher Gillberg,2 Fritjof Norrelgen2–4 1Department of Special Education, Stockholm University, Stockholm, Sweden; 2Gillberg Neuropsychiatry Centre, Institute of Neuroscience and Physiology, Sahlgrensk

Externí odkaz: https://doaj.org/article/cd176741030b439481e035089bb971d1

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Language and communication skills in preschool children with autism spectrum disorders: contribution of cognition, severity of autism symptoms, and adaptive functioning to the variability.

Autor: Kjellmer L (AUTHOR), Hedvall Å (AUTHOR), Fernell E (AUTHOR), Gillberg C (AUTHOR), Norrelgen F (AUTHOR)

Publikováno v: Research in Developmental Disabilities. Jan2012, Vol. 33 Issue 1, p172-180. 9p.

Zobrazit plný text záznamu

I can Walk briskly and Talk at the Same Time': Effects of Expiratory Muscle Strength Training on Respiration and Speech in Multiple Sclerosis

Autor: Schalling, E., Kjellmer, L., Johansson, K. M., Hartelius, L., Sten Fredrikson

Publikováno v: Scopus-Elsevier

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::12adf0a8f6b4dda04ca2d9aa2b852414
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84891760007&partnerID=MN8TOARS

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání