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Dispositif en autoformation en FOS pour développer des compétences nécessaires à un stage en entreprise
Autor: Kis, Zsuzsa
Publikováno v: 43e Congrès de l’APLIUT
43e Congrès de l’APLIUT, IUT Périgueux, Jun 2023, Périgueux, France
International audience; Les étudiants allophones en gestion accueillis dans notre université, suivant un cursus anglophone, doivent effectuer un stage en entreprise à la fin de leurs études, de préférence en France. Ils ont besoin d’une forma
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https://hal.science/hal-04116469
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Conception d’un dispositif d’autoformation sur mesure en ligne pour préparer les étudiants allophones au stage en entreprise : retour d’expérience
Autor: Kis, Zsuzsa
Publikováno v: 28e congrès RANACLES, (Dis)continuité des apprentissages en langues
28e congrès RANACLES, (Dis)continuité des apprentissages en langues, Université de Lille, Nov 2021, Lille, France
International audience; Les étudiants allophones en gestion accueillis dans notre université, suivant un cursus anglophone, doivent effectuer un stage en entreprise à la fin de leurs études, de préférence en France. Ils ont besoin d'une formati
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3522::553acfd2dfe886930ec0fa6f24c32276
https://hal.science/hal-03710274
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Entre études et vie professionnelle, quels besoins langagiers et culturels pour les stagiaires en entreprise ?
Autor: Kis, Zsuzsa
Publikováno v: Outils et nouvelles explorations de la linguistique appliquée
Outils et nouvelles explorations de la linguistique appliquée, Université Toulouse 3, AFLA, Oct 2021, Toulouse, France
International audience; L'intervention tente de déterminer les besoins des étudiants allophones en gestion à l'école de management Institut d'Administration des Entreprises (IAE) pour les préparer au stage en entreprise. Pour s'adapter au maximu
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https://hal.science/hal-03710249
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Dynamisons notre cours de langue en ligne
Autor: Kis, Zsuzsa
Publikováno v: 6ème Journée LANSAD Lyon Saint-Etienne
6ème Journée LANSAD Lyon Saint-Etienne, Université de Lyon, Jul 2021, Lyon, France
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3522::32e1b667c1dcf7c8c8b098f6e32705f3
https://hal.science/hal-03710322
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6
La classe inversée pour préparer au stage en entreprise. Retour d’expérience
Autor: Kis, Zsuzsa
Publikováno v: Ateliers pédagogiques de la Faculté des Langues
Ateliers pédagogiques de la Faculté des Langues, Apr 2021, Lyon, France
International audience
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https://hal.science/hal-03710347
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7
Moodle et la classe inversée. Quelques pratiques du e-learning pour préparer les étudiants allophones au stage en entreprise
Autor: Kis, Zsuzsa
Publikováno v: Journée d'études "Secteur LANSAD & enseignement – apprentissage à distance"
Journée d'études "Secteur LANSAD & enseignement – apprentissage à distance", Réseau des Linguistes pour Spécialistes d’Autres Disciplines de l’Université de Lyon, Jun 2018, Lyon, France
National audience
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https://hal.science/hal-02016530
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Jeu de rôle enregistré. Retour d’expérience d’une simulation d’entretien d’embauche dans un cours de français des affaires
Autor: Kis, Zsuzsa
Publikováno v: Cahiers de l'APLIUT
Jeux en jeu dans l’enseignement/apprentissage des langues en LANSAD
Jeux en jeu dans l’enseignement/apprentissage des langues en LANSAD, APLIUT, Jun 2016, Lyon, France
National audience
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02016507
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Mise en place des certifications de langue professionnelle en FLE à l’IAE Lyon : Comment ? Pour qui ? Pour quoi ? Pourquoi ?
Autor: Kis, Zsuzsa
Publikováno v: Journée d'études "L'évaluation et la certification en langues : bilan et perspectives pour l'Université de Lyon"
Journée d'études "L'évaluation et la certification en langues : bilan et perspectives pour l'Université de Lyon", Réseau des Linguistes pour Spécialistes d’Autres Disciplines de l’Université de Lyon, Jun 2016, Lyon, France
National audience
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02016540
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Simulation d’entretien d’embauche dans un cours de français des affaires : retour sur l’expérience du jeu de rôle enregistré
Autor: Kis, Zsuzsa
Publikováno v: Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT
Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, Association des Professeurs de Langues des IUT (APLIUT), 2017, Jeux et langues dans l’enseignement supérieur, Vol 36 (N°2 | 2017), ⟨10.4000/apliut.5696⟩
URL : http://apliut.revues.org/5696
International audience; The role-play situation, under its different formats, allows the students to acquire professional skills. The IAE Lyon School of management welcomes international students for double degrees.These international students need t
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::86fc88d9cfbcc532934acb28e2898671
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02016319
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