Zobrazeno 1 - 10 of 76 pro vyhledávání: '"Kinnell, Angela"'
1
Dissertation/ Thesis
Development of an organo-and enzyme-catalysed cascade reaction
Autor: Kinnell, Angela Dawn
This thesis describes the development of a novel one-pot reaction (Scheme 1). The reaction combines organo- and enzyme-catalysis in an aldol/aldol cascade for the first time. The bicatalytic, three-component assembly involves two aldol reactions: an
Externí odkaz: http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.525422
Zobrazit plný text záznamu
2
Item noise versus context noise: using the list length effect to investigate the source of interference in recognition memory.
Autor: Kinnell, Angela
The present thesis aimed to investigate the source of interference in recognition memory. There are two primary alternatives – the item noise approach, in which interference comes about as a consequence of the other items on the study list, and the
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/2440/59433
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Development of an organo- and enzyme-catalysed one-pot, sequential three-component reaction
Autor: Kinnell, Angela, Harman, Thomas, Bingham, Matilda, Berry, Alan, Nelson, Adam
Publikováno v: In Tetrahedron 16 September 2012 68(37):7719-7722
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Akademický článek
Bayesian analysis of recognition memory: The case of the list-length effect
Autor: Dennis, Simon, Lee, Michael D., Kinnell, Angela
Publikováno v: In Journal of Memory and Language 2008 59(3):361-376
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
10
Contrasting Experiences : Understanding the Longer-Term Impact of Improving Access to Preschool Education in Rural Indonesia
Autor: Hasan, Amer, Jung, Haeil, Kinnell, Angela, Maika, Amelia, Nakajima, Nozomi, Pradhan, Menno
This paper examines the longer-term impact of a project that expanded access to playgroup services in rural Indonesia. It compares the outcomes of two cohorts of children who were exposed to the same intervention at different points in time. One coho
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2456::d47c37ca99c098411c44d162d8ce9122
https://hdl.handle.net/10986/32669
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje