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pro vyhledávání: '"Kinderzeichnungen"'
Autor:
Wolfgang Weinlich
Publikováno v:
Revija za Elementarno Izobraževanje, Vol 10, Iss 2-3, Pp 275-288 (2017)
Die Arbeit ist dem klassischen Parallelismus von steinzeitlichen Bildfunden und frühen Kinderzeichnungen gewidmet. Ist ein solcher heute noch möglich? Der prähistorische Anfang von Bildsprache dürfte neuesten Forschungen zufolge länger zurückli
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/32cec058e1144c9c880df9bcd5462466
Autor:
Borg-Tiburcy, Kathrin
Aktuelle sozialwissenschaftliche Bildanalyseverfahren sind wesentlich durch die kunsthistorischen Zugänge IMDAHLS und PANOFSKYS fundiert. Vor diesem Hintergrund wird kritisch diskutiert, inwiefern sich diese methodischen Zugänge für eine Analyse v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da88d9436962c8f20576799776ac4b28
https://doi.org/10.25969/mediarep/19012
https://doi.org/10.25969/mediarep/19012
Autor:
Siebert-Lenk, Melanie
Bisherige kulturvergleichende Untersuchungen zu zeichnerischen Selbstdarstellungen von drei- bis sechsjährigen Kindern aus divergenten soziokulturellen Kontexten haben bislang bedeutsame Belege dafür hervorgebracht, dass die Kinderzeichnungen ausge
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4ee600204b6cef2d55d056901bcafeec
Publikováno v:
Conflict & Communication Online, Vol 16, Iss 1, Pp 1-2 (2017)
Dokumentation einer Chronik der Ereignisse
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c686f1fad4b944bf8557f85f68ada1a1
Autor:
Waldvogel, Bettina
Primarschulkinder gehen geschickt mit digitalen Geräten um und erwecken einen kompetenten Eindruck. Diese Anwenderfertigkeiten täuschen nicht selten über die Tatsache hinweg, dass die grundlegenden Konzepte falsch verstanden wurden oder gar nicht
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d79e064d78a1ee6a05915c041d33e0da
Autor:
Besten, Olga den
Publikováno v:
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 11, 2, 20
Dieser Beitrag beschäftigt sich mit der Verbindung sozialer und räumlicher Abgrenzung am Beispiel städtischer Segregation. In einer Studie wurden die Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen in zwei unterschiedlichen Berliner Bezirken (Kreuzberg u
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/11996
Autor:
Weinlich, Wolfgang
Publikováno v:
Revija za elementarno izobraževanje, vol. 10, no. 2/3, pp. 275-287, 2017.
Die Arbeit ist dem klassischen Parallelismus von steinzeitlichen Bildfunden und frühen Kinderzeichnungen gewidmet. Ist ein solcher heute noch möglich? Der prähistorische Anfang von Bildsprache dürfte neuesten Forschungen zufolge länger zurückli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::c0573522fab6d5f03e978737494c0d58
https://dk.um.si/Dokument.php?id=120702&dn=
https://dk.um.si/Dokument.php?id=120702&dn=
[no abstract]
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e9d21ef4c89099c6554ac0bcb44f0419
Autor:
Gernhardt, Ariane
Within the framework of this thesis, three studies are presented that investigated cultural similarities and differences of preschool aged children’s self- and family-drawings. The research was guided by the assumption that besides the basic struct
Autor:
Posingies, Anna
Diese Dissertation behandelt nicht-holomorphe Diese Dissertation behandelt nicht-holomorphe Eisensteinreihen und Dessins d''Enfants. Nicht-holomorphe Eisensteinreihen entstehen aus Untergruppen der Modulgruppe, indem man über alle Elemente der Grupp
Externí odkaz:
http://edoc.hu-berlin.de/18452/16863